一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍、完善志愿服务体系、建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务活动向更高层次和更大范围发展,让更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为构建文明青阳、和谐青阳的倡导者、传播者、实践者。
二、基本原则
坚持以相互关爱、服务社会为目的,始终把公益性放在首位,充分体现自愿、无偿、利他的基本要求;坚持志愿服务与服务、市场服务相衔接,有针对性地设计项目、开展活动,做到量力而行、务求实效;坚持志愿服务与实现个人发展相统一,让人们在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干;坚持自愿参与和社会倡导相结合,既尊重人们的服务意愿,鼓励人们自主参与,又强调公民的社会责任,努力扩大志愿服务活动的覆盖面,增强志愿服务活动的影响力;坚持社会化运行模式,把党政各部门、社会各方面组织动员起来,形成强大工作合力。
三、组织领导
成立XX镇志愿服务活动协调小组,负责全镇志愿服务活动的总体规划、协调指导和督促检查。由任组长,副任副组长,成员由各部门主要负责同志组成。协调小组下设办公室,办公室主任由张长虹同志兼任。
四、招募注册
1、凡年满十八周岁,身体健康,有劳动能力,具备与
所参加的志愿服务项目及活动相适应基本技能和素质的人都应成为志愿者,鼓励在校学生积极参与志愿活动。
2、我镇拟建立以青年、社区志愿者、职工志愿者、巾帼志愿者和老年志愿者组成,要不断发展壮大队伍,争取吸收更多的志愿者。
3、注册登记时,各单位、团体还可根据特长、专项在志愿者协会下成立各类工作队、服务队。
4、志愿者注册服务证、徽章由市文明办负责统一设计制作;志愿者注册登记表及帽子等由市文明办统一设计样式,各工作组负责按各自任务数制作。
五、服务形式
1、开展青年志愿服务
活动内容:
①大型活动志愿服务。紧紧围绕、市中心工作,把大型活动志愿服务作为全市青年参与群众性精神文明创建活动的重要载体,为全市精神文明建设做出积极的贡献。积极参与“我们的节日”主题实践,开展青年志愿敬老助残、植树环保及各项综合服务活动等大型志愿服务活动。
②社区志愿服务。组织和动员全镇青年志愿者以与社区结对定点的形式,以接力服务的方式,推进青年志愿者“一助一”长期结对服务工作。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困未成年人、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政、医疗卫生、环境保护等多种志愿服务。
2、开展家庭志愿服务
①开展关爱特困母亲和儿童活动。组织志愿者为孤寡老人和孤残儿童服务,与困难家庭或困难儿童结对子,采取“一助一”或“多助一”的方式,对困难家庭或贫困妇女儿童提供帮助。为残疾妇女提供手工艺术技能培训,提高她们的就业能力。
②开展公益活动。组织志愿者参与社区环境美化、生态保护、普法宣传、矛盾纠纷调解等经常性公益活动。
③开展“同心牵手”情感关爱活动。组织志愿者通过打电话、发贺卡、寄爱心包裹、寄钱。
六、工作要求
1、高度重视。建立一支强有力的志愿者队伍,不仅是争创文明镇的必备条件,更是一个镇文明程度的具体体现。各责任单位务必高度重视,规范有序推进我镇志愿者注册登记和志愿服务工作的开展。要结合工作职责,发挥自身优势,各负其责、各展所长,组织开展多种形式的群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。
2、广泛发动。加大志愿服务宣传教育力度,使之家喻户晓、深入人心。要动员广大党、干部和社会知名人士带头参加志愿服务活动,为全社会作出表率。
3、加强管理。各工作组要明确专人负责志愿者注册、培训、服务工作,确保志愿者随到随登记,建立详细完善的志愿者档案。注册登记工作要与志愿者的培训及志愿服务活动相结合。各工作组要根据志愿服务项目的要求,依托宣传教育阵地,定期对志愿者进行相关知识和技能培训,提高服务意识、服务能力和服务水平。要充分利用注册志愿者的专长、爱好,精心组织各类志愿服务活动,确保活动正常化、经常化。要重视志愿者骨干的培养,使他们成为志愿服务的中坚力量。要跟踪掌握志愿者接受培训、参加服务的情况,合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。
4、建立机制。志愿服务各牵头单位要把志愿服务工作摆上重要议事日程,细化各组志愿服务方案,建立志愿服务长效机制,实现志愿服务常态化、经常化。
今年的3月5日是第十个“中国青年志愿者服务日”,也是等老一辈无产阶级家“向雷锋同志学习”题词发表46周年,为进一步弘扬雷锋精神,宣传志愿服务理念,倡导文明新风,切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作,我校决定于三月份集中开展 “志愿者在行动”公益活动,
现将有关事项通知如下:
一、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
二、活动内容安排
(一)、宣传发动
1、召开班主任工作会议,布置落实县局文件精神。
2、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的国旗下讲话。
时间: 3月16日第六周星期一 负责人:姜海华 嵇晓娴
3、举行“弘扬志愿精神,热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。
时间:3月18日下午第三节课班队会 负责人:王建巧 各班主任
4、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”主题的红领巾广播。
时间:3月20日,星期五 负责人:王建巧 姜雪梅 唐 贵
(二)、志愿者在行动
1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序(学校红领巾队)。
负责人:姜海华 纪宗耀
2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所,发放宣传资料,捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。
负责人:王建巧 陈昌林 朱咸华 纪宗耀 孙 蕾
3、 组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。
负责人:姜海华 纪宗耀
4、组织六年级部学生利用星期假日,在家长的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受,3月25日每班上交5篇活动体会。
负责人:姜海华 孙健
5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动,给小树苗挂牌,利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。
负责人:陈昌林 姜海华 秦 勋 严 霞 曾春燕
三、相关要求
各年级部要高度重视,积极组织学生各项活动,确保安全、确保活动效果。
一、指导思想
深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,采取校内校外相结合,与“两创两争”活动相结合的方法,通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。
二、组织领导:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
三、活动主题
爱我校园、增辉灵宝、从我做起
四、活动内容
在学校,开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭,开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会,开展以“人人献出一份爱,灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
五、活动要求
1、高度重视、采取措施
开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强校园精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。我校领导将召开专题会议进行部署,全体教师从思想上高度重视此项活动,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓,结合学校实际情况,政教处和少先队联合起来,充分发挥少先队员的模范带头作用,开展好这项活动,制订出“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历,确保这项活动取得明显成效。
2、广泛宣传、全面动员
要充分利用国旗下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发倡议书、举行启动仪式等形式,对全体学生进行广泛宣传,全面动员,使他们充分认识到开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动的重要意义,积极投身到文明志愿者活动中,让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、开展活动、狠抓落实
我校要围绕“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”这一活动主题,结合学校实际,针对小学生身心特点,有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。
(1)在校内,结合常规教育,组织学生开展文明礼仪活动,各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式;开展“我身边的不文明行为”调查活动,要求各班形成文字材料交到政教处;设立校园文明礼仪监督岗,举行“文明礼仪,从我做起”主题班会和征文比赛;大力开展尊师勤学活动;开展“我与文明同行”校园文明大行动等活动。在家庭,组织学生开展感恩父母、孝敬长辈、学做家务等活动。在社会,组织学生开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、村庄、敬老院、军烈属家庭、老英雄、老英模、老教师家庭等开展“讲文明,献爱心,送温暖”活动。
(2)还要结合开展“学雷锋”活动、清明节扫墓活动、3月12日“植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全国中小学生安全日”等重大节日,组织学生开展一系列校园文明志愿者活动。
(3)利用晨会对学生进行“三理”教育、民族精神教育、传统美德教育、传统教育、环境保护教育、诚实守信教育等,全面提高我校学生的文明素养。
六、总结表彰、树立榜样
通过活动开展力求做到学校院内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向不文明的行为告别,把礼貌带进校园,把微笑带给老师和同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给他人。
此项活动结束后,在3月底举行总结及表彰大会,对于在开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动中表现突出的先进集体和个人要进行表彰。根据量化考核,(3月份常规得分、学雷锋活动得分、主题班会得分、黑板报得分等等),评选出优秀班集体七个(六年级两个,其余年级各一个),文明学生每班2个。
临近元旦节,为弘扬和践行社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,要求现组织全院教师开展教师志愿服务活动,相关事宜通知如下:
一、活动主题
甘守三尺讲台,争做“四有”老师。
二、活动目的
立足教育、服务教育、服务社会,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
三、活动方式
请各部门结合自身的特点和优势,充分发挥专业特长,积极开展丰富多彩的教育志愿服务活动,可采用以下活动方式进行,也可自由进行。
(一)成长辅导服务
针对学习较差的学生开展学习辅导等活动;针对问题学生开展思想教育、情感交流等活动;针对困难学生开展物质资助、技能辅导等活动;根据学生发展需求,开展提高学生综合素质的各种文体活动及教育交流等。
(二)社会公益服务
为大型活动提供现场引导、信息咨询、语言翻译、礼仪接待、团队联络、应急救助、技术指导、秩序维持等志愿服务;深入社区、城乡结合部、农村等地区对相关法规进行宣传、讲解等;为社区居民提供义诊、义务维修等服务;为农村留守儿童提供学习辅导、生活照顾、心理疏导等志愿服务活动。
(三)扶贫开发服务
为改善贫困地区文化贫乏的状况而开展的如捐书赠学等志愿服务;为改善困地区科技落后的状况而开展的技能培训、技术指导、科普知识宣传等志愿服务。
四、工作要求
请各部门统筹安排,勤俭节约、求真务实,要突出庆祝活动的主题性、群众性,广泛发动,积极动员,引导广大教师参与到活动中来,切实发挥庆祝活动的实际效用。
活动背景:
社会无处没有爱,让人们知道爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。
主办单位:
青年志愿者协会
活动对象:
全体大学生
活动主题:
“及时雨”活动让社会更多人知道爱就在身边,让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。
活动口号:
“及时雨”让爱洒满人间。
活动宗旨、目的:
1、锻炼志愿者们的各种社交能力,让志愿者体味志愿活动的意义。
2、让人们知道爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。
3、让农民工子女知道知识的重要性。
活动流程:
一、活动准备:
1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的意义。
2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。志愿者活动策划书。
3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电话号码等。
二、活动过程:
1、通知各志愿者集合时间,地点。
2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。
3、与农民子女见面,和他们一起交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。
4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,可以在路上给他们讲些故事等。
5、到孩子家里,注意礼貌问题。
6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。
7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。
三、活动结束:
1、晚上布置晚会现场。
2、举行汇报会,表扬表现很积极的同学。
3、说明这次活动大体情况。
4、会议结束,清理会场。
四、注意事项:
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
2、志愿者活动过程注意安全。
3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母
一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人
二、活动目的:
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象:一临11中医七
四、活动时间:20xx年4月
五、活动地点:学生公寓下车库
六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语
活动:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人: 董莉莉
小队负责人:吴婷 刘爱娟 卞维 陈婉
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