业！ Ｑ： Ｓｃ Ｌｅｎｃｅ ａｎｄ ＴｅｃｈｎｏＩＯｇＹ ｆｉｑｎｏｖａｔｉｏｎ Ｈ日ｒａｌｄ 学术论坛 哈姆雷特 的悲剧意识浅析 刘冬梅 河北能源职业技术学院 摘讲师 要：莎士比亚通过剧中主人公哈姆雷特的遭遇表达了他对生死问题和人与命运的思考，并由此引发了人们共同的悲剧意识。那段 “生存还是毁灭”的著名独白极富哲理性，引发的亦是关于生死的思辨。 关键词：哈姆雷特悲剧意识生死思辨 中图分类号：ｔ ４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１ ６７４—０９８Ｘ（２００９）０３（ｃ）一０２ ２５—０１ 自古至今，人类从来没有停止过对生 与死的哲学思辨 而 哈姆雷特 于我们， 自己的形象和印记”。 哈姆雷特》正是一 为本身的。 个时代的缩影。 不止是遥远的异域的一个复仇故事，更有 对人生的深层思考。 哈姆雷特 这部文艺 复兴时期极具代表性的悲剧，创作于ｌ６０１ 年，是莎土比亚的一部代表剧作。剧作写 的是丹麦王 哈姆雷特对谋杀他的父亲、 骗娶他的母亲井篡夺ｒ王位的叔父进行复 仇的故事。哈姆雷特是体现作者人文主义 理想的典型形象。剧作通过描写他与现实 之间的不可调和的矛盾，和他在复仇过程 中的犹豫彷徨 忧伤苦闷及具惨遭失败的 悲剧结局，深刻地体现出人史主义者要求 冲破封建势力束缚的强烈愿望，同时也揭 示出英国早期资产阶级的局限性 ｛复仇悲剧的根源探析 《哈姆雷特》以复仇为ｊ蔓题。杀人复仇 是莎士比亚生活时代常有的现象，复仇是 当时一个很现实的道德问题，围绕着复仇 的问题，该剧情节结构十分巧妙。莎士比 亚在作品中塑造ｒ＋个犹豫、懦弱．多疑、 没有决心的性格人物。通过哈姆雷特的性 格缺陷，上演了一 文岂复兴时期入的性 格悲剧。细细品读，这部复仇悲剧产生的 根源在于： ２致命的性格弱点——忧郁、犹豫 人们常说，有一千个读者，就有一千个 哈姆雷特。自从《哈姆雷特》问世以束，无 数的读者为这位丹麦王子所倾倒。在莎翁 的字里行『日］人们搜寻着复仇王子的身影， 并在心目中塑造着自己的哈姆雷特。 父亡母嫁＋叔父篡位，这天旋地转的人 生变故，使哈姆雷特几乎失去＿『生存的勇 气。这个世界、这个人生列于他已无可留 恋了，悲伤一卜ｒ 把他推倒ｒ生和死的边 缘。亡父鬼魂的出现，使哈姆雷特得知Ｊ ｒ 。然而，他坪没有冲动地去报仉，他 忧虑彷徨中冥想复仇计划，以致延误时机， 最终与仇人同归于尽。在哈姆雷特身Ｌ． 人的脆弱性和环境的残暴性是如此的相反 而又相成，以至这个独特的性格在内涵方 面显得致密而厚重，在外延方面也显得博 大而深广。 ３充满矛盾的人文主义理想 造成哈姆雷特悲剧命运的最＿耷质的原 因是什么呢？从作品产生的背景求看，莎 士比亚说过，他的作品就是“给自然照一 面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐 看一看自己的姿态。给时代和社会看一看 作为一个悲剧人物和一个人文主义者 ６不可逆转的命运之旅 的典型，哈姆雷特的意义并不在于他是否 人生是…次单程旅行，任何人都买不 成功地消灭了罪恶，改造了现实，重整了乾 到回程票，这是毫无疑问的。正因为如此， 坤，而在于他揭示了理想与现实的距离、 对于这有限的旅途，人们总要苦苦思量，细 先进与落后的矛盾，以及缩短这种距离． 细谋划。“是生存还是毁灭”这的确会让每 解决这种矛盾的必要性与迫切性。他对于 个人都无法释怀。所谓的看破红尘，参透 “人”和世界的看法也拓深厂我们对于文 人生只足一个高明的借口而已。在这不可 艺复兴时代人文主义理想与精神的了解。 逆转的命运之旅中，哈姆雷特也不例外。 有人 哈姆雷特的剧情太过于牵强，怎么 ４罪恶势力过于强大 可能所有人都死了。但是这恰恰是现实所 鲁迅说过：“悲剧就是将美的东西毁灭 在 他向我们表现了一群对抗命运的人的 给人看”。哈姆雷特本来可以凭借高尚的 最终的结局。他们尝试着改变命运，结果 美德，成为振臂 呼、应者云集的风云人 什么也没有解救。他们尝试着挽回过去， 物 可是面对斗争，他不依靠群众 光凭个 结果什么也没得到。这种无奈，依存于每 人的力量与恶势力斗争，再加上性格中致 人身上，也许也就是人本身的最大的不 命的弱点～～忧郁、犹豫，就使这一英雄 幸。《哈姆雷特》式的悲剧伴随着每一个 人物失去ｒ耀眼的光芒。因此，他的失败 人，各个方面，并且无时不刻。 是不可避免的。 总的看来，哈姆雷特的生死现表现了 面对斗争，忧郁彷徨是哈姆雷特的重 他对人生无法解答的根本问题哲理的思 要性格特征，似乎不能说尽哈姆雷特这～ 考，也折射出人生的几多无奈，。是生存还 形象。面对腐朽丑恶的丹麦现实社会，他 是毁灭”，可以说对整个人类，都具有普遍 采取了一系列斗争：装疯以麻痹敌人 发泄 的意爻 怨情；戏中戏刺激仇人，争取母后，刺死克 罗狄斯。他时时提醒自己“硬起来，我的 参考文献 心！ 可是，这一切较之强大的恶势力是 【１】宋军．心灵成长的历程～一析哈姆雷 多么的不够！哈姆雷特…直在等待最合适 特，西南民族人学学报（人文社科版） 的时机去报仇。正是由于他的延宕。缺乏 ２００５年ｌ２期． 果敢的判断，以致于 出厂惨重的代价。 ｆ２】术华．莎士比亚戏剧＜哈姆雷特）的人 文丰义特征，黑龙江教育学院学报， ５生与死的哲学思辨 ２００６年０ｌ期． 莎士比亚在 哈姆雷特》中提出一 个 【３］霍光利．试析哈姆雷特人物形象的思想 哲学问题，“生存还是毁灭，这是一个值得 内涵与性格特征，２００３年０４期． 考虑的问题”。这个问题同样存在于社会 ［４】张全辉．走向十字架的哈姆雷特一一分 层面。生ｌ俘还是毁灭？这是个问题。？“？命 析第一下零一个哈姆雷特形象 ，曲靖 运这种东西是怎样的一种存在？他既像影 师范学院学报，２００４年０５期． 子一样和我们形影不离，又似阳光一样温 【５］王蜻媛．生死思辨与悲剧意识》渤海大 暖人心，但更多时候，，像梦魇一样深邃而 学学报（哲学社会科学版），２００５年０５ 可怕。”这句话，无疑，相当精辟。 期． 哈姆雷特的情形并不是唯一的，细细 析，我们可以发现，生活的大手对每一个 人握得是如此之紧。？我们发现了剧中所有 的人物都面临着一个异常强人的势力，那 就是外部世界。原本他们都像孩子一样比 较快乐的生存在美好的Ｌ天为他们安排的 温床里。直到他们有一天发现这个襁褓实 际上是 个滦渊一般的沼泽，而自己是多 么的渺小。“这是一个颠倒混乱的时代， 唉 例霉的我却要负起重整乾坤的责任”。 哈姆雷特最早发现了自己的。这不仅 仅是他对复仇的，还在ｆ复仇这种行 科技创新导报Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ Ｈｅｒａｌｄ ２２５
