小组评比细则

加分项目 1、早读： （1）早晨到校全组主动早读； （2）老师点名表扬。 2、打扫： （1）早晨打扫无人迟到，打扫认真，保洁到位； （2）中午按时保洁； （3）下午课间及时打扫。 3、作业： （1）当天作业全组收交齐全，无少做漏做情况； （2）老师特别表扬； （3）连续3个“优”。 4、学习A： （1）语文背诵检查及时，整组名列前三； （2）语文默写全组过关；二分之一人过关。 （3）英语默写全组过关；二分之一人过关。 5、学习B： （1）任何科目检查项目（背诵或默写）全组过关； 二分之一过关。 6、活动： （1）积极为班级活动做贡献； （2）在各项活动中为班级取得荣誉； （3）在班级竞赛中成绩名列前三名； （4）在班级活动中小组表现优异或突出。 7、测验和考试： （1）小组测验（考试）平均成绩名列班级前三名； （2）小组测验（考试）平均成绩较上次有进步。 8、常规 （1）老师特别表扬； （2）全组当天常规达标； 9、其他 （1）获校级表彰或奖励； （2）获区级表彰或奖励； （3）获市级表彰或奖励。 具体加分值 2分 1分 2分 2分 2分 3分 1分 2分 3分；2分；1分 3分；1分 3分；1分 3分 1分 2分 3分 3分；2分；1分 2分 5分；4分；3分 2分 2分 2分 2分 4分 6分 注： 小组评比每四周一次，得分最高的小组为获胜小组。学期末得分最高的小组将获“学期优胜小组奖”。

减分项目 1、早读： （1）早读迟到； （2）不认真早读； （3）老师点名批评。 2、打扫：（打扫成绩以老师检查结果为准） （1）早晨打扫迟到；打扫不认真；保洁不到位； （2）中午不按时保洁； （3）下午大课间不及时打扫； （4）垃圾清理不及时。 3、作业： （1）当天作业全组收交不齐全，有少做漏做情况； （2）老师特别批评； （3）不及时订正；抄袭作业；迟交作业。 4、学习A： （1）语文背诵检查不及时，整组名列后三； （2）语文默写四分之三人不过关； （3）英语默写四分之三人不过关。 5、学习B： （2）午自习（自习课）迟到；下位；讲话；破坏纪律。 6、活动： （1）小组活动计划或总结迟交、不交； （2）在班级竞赛中成绩名列后三名； （3）在班级活动中小组表现差，拖后腿。 7、测验和考试： （1）小组测验（考试）平均成绩名列班级后三名； （2）小组测验（考试）平均成绩较上次有退步。 8、常规 （1）上课做与课堂无关的事；老师特别批评； （2）吃零食；带有色饮料； （3）损坏公物； （4）下课哄闹； （5）仪容仪表不合格（校服、红领巾）； 具体减分值 2分 1分 1分 2分；2分；2分 2分 2分 1分 3分 1分 1分；2分；2分 3分；2分；1分 2分 2分 2分；2分；2分；2分 （1）任何科目检查项目（背诵或默写）四分之三人不过关； 2分 1分；3分 3分；2分；1分 3分 4分；3分；2分 2分 2分；2分 2分；2分 2分 3分 2分 注：小组评比每四周一次，得分最高的小组为获胜小组。得分后三名的小组将受相应惩罚。

奖惩措施（以班为单位实施）

1、每周小结：得分前三名的小组为本周“优胜小组”，得分后三名的小组为“整改小组”，分别在黑板或评比栏中公布出来。 2、每月评优：本学月（4周）总分得分前三名的小组为本月“优秀小组”，由学校发给奖状奖品，予以鼓励，“优秀小组”写出经验总结，并在班会（或校会、级会）上作交流发言；得分后三名的小组为“整改小组”，由组长组织召开小组会（老师参加并提出改进意见），写出反思及整改措施。

3、期末总评：期末得分前三名的小组，组长将获得“优秀组长”称号，班主任及时上报优秀组员及优秀组长名单，由学校实施奖励。

4、.每学年个人得分前十名的同学将获得“先进个人”称号，并

得到个人奖励。

注：所有小组及个人得分由班委会分工负责登记、统计，每周由任课教师和小组长签字确认后生效。