人教版四年级下册语文第七单元测试卷标准答案

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四年级语文测试题

一、看拼音，写词语（6分）

biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi

( ) ( ) ( ) （ ） （ ） 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。（2分） 远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、比一比，再组词（5分）

磅（ ） 徽（ ） 撤（ ） 锈（ ） 拖（ ） 傍（ ） 微（ ） 澈（ ） 绣（ ） 施（ ） 四、把下列的词语补充完整。（6分）

寸（ ）尺（ ） （ ）心壮（ ） （ ）沙（ ）塔 半（ ）而（ ） （ ）之以（ ） （ ）始（ ）终 五、选词填空。（4分）

镇静 安静 寂静 平静 冷静

1、夜深了，周围一片（ ）。 2、他遇事很（ ），从不急躁。

3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（ ）下来。

4、做作业遇到了难题，我们要（ ）思考，仔细分析。 六、依要求改写句子。（4分）

1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。 七、修改病句（4分）

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 2、画画的青年具有顽固的毅力。

缩写句子： 乡亲们为老人挑水。

改为“把”字句： 罗丹忘我工作的精神把我打动了。

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第二部分 阅读积累与运用（30分）

（一） 读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分）

就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。————

一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。……

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”

他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。（3分）

2、说他特别，因为 他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。（2分）

3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。（1分） 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子，并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。（融为一体）（3分）

5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是（因果）关系，请用一组关联词语把两句话连成一句话。（2分）

6、读完了短文，你联想到了我们学过的哪篇课文？《 全神贯注》（1分） 7、“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……”请把句子写具体。（3分） 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，“瞧，这年轻人画的太像了，就跟鱼缸里的鱼一样漂亮。”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹；旁边的小伙子眉毛一挑，瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢，手拍前胸说道：“我画

因为小姑娘说鱼游到了你的纸上，所以青年说先游到了我的心里。

了三四年的鱼，也没有练到这种程度，佩服！佩服！”………………………………

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（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共15分）

班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一次，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。

到演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上，大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏？” “忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。 这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。 1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）

陌生（熟悉 ） 夸奖（责备） 实话（ 大话 ）

2、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。（4分） （1）形容自己主动地要求担当某项任务。（自告奋勇 ） （2）像没有那回事儿一样。（若无其事 ） （3）把假的当成了真的。（信以成真 ） （4）自己感到很安宁、得意。（安闲自得 ） 3、填空。（5分）

在同学们排演一出话剧时，扮演主角的学生突然病了，维克托 自告奋勇来顶替那位生病的演员，可是在演出时却 不见了踪影。同学们 气愤极了 ，约定 在的人。

4、文章说明了一个什么道理？（3分）

第三部分 习作（３０分）

在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。

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两个月内，谁都不理睬维克托 。从这里，你知道了维克托是个爱说大话

说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

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班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一次，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。

到演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上，大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏？” “忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。 这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

3、从文中找出下列词语的反义词。（3分）

陌生（熟悉 ） 夸奖（责备） 实话（ 大话 ）

4、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。（4分） （1）形容自己主动地要求担当某项任务。（自告奋勇 ） （2）像没有那回事儿一样。（若无其事 ） （3）把假的当成了真的。（信以成真 ） （4）自己感到很安宁、得意。（安闲自得 ） 3、填空。（5分）

在同学们排演一出话剧时，扮演主角的学生突然病了，维克托 自告奋勇来顶替那位生病的演员，可是在演出时却 不见了踪影。同学们 气愤极了 ，约定 在的人。

4、文章说明了一个什么道理？（3分）

说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

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两个月内，谁都不理睬维克托 。从这里，你知道了维克托是个爱说大话

阅读下面短文，回答问题。（15分）

横 幅

何绍基是清朝著名的书法家，他的字苍劲有力，独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。

有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼。满湖秋色，使人心旷神怡，有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他（欣然 突然）答应了。何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。

周围的人都赞不绝口。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：“用这个‘人’字，还不如用‘秋’字妙。”

人们都（惊讶 惊奇）地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说的对，说的对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。

何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中（流通 流传）着。

1、在括号里选择恰当的词语，用横线标出。（3分）

2、何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。这句话中，引号的作用是：

3、从文中找出表示下列意思的词写在括号里（2分） A、比喻独特新奇，自成一家。（ ） B、心境开阔，精神愉快。（ ） 4、人们为什么惊讶地望着小孩？（2分）

5、你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么？（3分）

6、读了这段短文，你感悟到什么？（3分）

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班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一次，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。

到演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上，大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏？” “忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。 这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

5、从文中找出下列词语的反义词。（3分）

陌生（ ） 夸奖（ ） 实话（ ）

6、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。（4分） （1）形容自己主动地要求担当某项任务。（ ） （2）像没有那回事儿一样。（ ） （3）把假的当成了真的。（ ） （4）自己感到很安宁、得意。（ ） 3、填空。（5分）

在同学们排演一出话剧时，扮演主角的学生突然病了，维克托 ，可是在演出时却 。同学们 ，约定 。从这里，你知道了维克托是个爱说大话的人。

4、文章说明了一个什么道理？（3分）

说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

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闷 mēn （ ） 号 háo （ ）

mèn （ ） hào （ ） 称 chèn （ ） 看 kān （ ） chēnɡ ( ） kàn （ ） 划 huá （ ） 乐 yuè （ ） huà （ ） lè （ ） 缝 fénɡ （ ） 似 sì （ ） fènɡ （ ） shì （ ） 应 yīnɡ （ ） 兴 xīnɡ （ ）

yìnɡ （ ） xìnɡ （ ） 模 mó （ ） 铺 pū （ ） mú （ ） pù （ ） 塞 sāi （ ） 着 zhe （ ） sài （ ） zháo （ ） sè （ ） zhuó （ ） 处 chǔ （ ） 觉 jué （ ） chù （ ） jiào （ ） 折 zhē（ ） 扇 shān （ ） shé （ ） shàn （ ） zhé （ ）

角 jué （ ） 当 dānɡ （ ）

jiǎo （ ） dànɡ （ ）

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的 dí （的确） 卷 juǎn （卷起） dì （目的） juàn （试卷） 恶 è （凶恶） 几 jī （几乎） wù （可恶） jǐ （几个）

系 jì （系鞋带） 转 zhuǎn （转身） xì （关系） zhuàn （转动） 间 jiān （中间） 调 tiáo （调节） jiàn （间隔） diào （调动） 没 méi （没有） 要 yāo （要求） mò （沉没） yào （要领）

好 hǎo （好人） 剥 bāo（剥花生） hào （爱好） bō （剥削）

便 pián （便宜） 散 sǎn （散文） biàn （方便） sàn （分散）

为 wéi （为人） 中 zhōnɡ （中间） wèi （因为） zhònɡ （中奖）

削 xiāo （削铅笔） 难 nán （困难） xuē （剥削） nàn （灾难） 扎 zhā （扎针） 圈 quān （圆圈） zhá （挣扎） juàn （猪圈） 吁 yù （呼吁） 发 fā （发现） xū（气喘吁吁） fà （头发）

扫 sǎo （扫地） 弹 dàn （子弹） sào （扫把） tán （弹琴）

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冠 ɡuān（鸡冠花） 种 zhǒnɡ （种子） ɡuàn （冠军） zhònɡ （种瓜） 悄 qiāo （悄悄） 撒 sā （撒网） qiǎo（悄然） sǎ （撒种）

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