小学三年级语文《赵州桥》练习题

(*)

一、快乐认识新朋友。 túàn cānjiā héngkuà quánbù jiāngù bǎoguì yíchǎn shèjì

二、比一比，组词语。

拦（）历（）部（）设（）瓜（）具（） 栏（）厉（）陪（）没（）爪（）县（） 三、火眼金晴

张牙舞爪（zhǎo、zhuǎ） 爪（zhǎo、zhuǎ）子 鸡爪（zhǎo、zhuǎ） 人才济济（jì、jǐ） 安济（jì、jǐ）桥

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无济（jì、jǐ）于事

四、比一比，再组成词语，认真辨认一下它们的样子。 低（）固（）推（） 底（）园（）堆（） 抵（）因（）雕（）

五、选择合适的关联词语填空。 不但……而且…… 既……又……

有的……有的……有的……

1、下课了，同学们（）在操场上做游戏，（）在玩单杠，（）在跳绳，真开心啊！

2、赵州桥（）坚固，（）美观。

3、这种设计，（）减轻了流水对桥身的冲击力，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。 (*)

一、填空

1、天边的云霞不但美丽，而且神奇有趣。有的像，有的像，还有的像。

2、用“既……又……”“不但……而且……”说一句话。 二、仔细阅读第二自然段，然后回答问题 1、课文第二自然段共有句话。

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第一、二句写桥的；第三、四、五句写桥的和；第六句写这种设计是。

2、请你用“‖”把这一自然段分为三层，再反复朗读，写出这一自然段的段意：。

三、按原文填空，并回答问题

这座桥不但（），而且（）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）的图案：有的刻着（），（），（）；有的刻着（），（），（）；还有的刻着（）。所有的（），（）。

1、这段话是围绕什么内容写的？

2、这段话中用什么句式，分别写出了哪三种不同姿态的龙？ 3、这段话的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用？ (*)

一、选择加粗字的正确读音（在正确的音节下面打“√”）。 隋朝（shuísuí） 洨河（jiāo、xiáo） 参加（cān、chān） 而且（ěr、ér） 而且（qiè、qiě） 雕刻（kē、kè） 二、看拼音写词语。

zhàoxiàn chuàngjǔ jiǎnqīng

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jiāngù lánbǎn lìshǐ yíchǎn 三、多音字组词。 爪zhǎo（） zhuǎ（） 似sì（） shì（） 四、查字典，按要求填表。

要查的字 音序 音节 部首 创 举 坚 固 遗 产 五、造句。

1、参加：___________________ 2、而且：___________________

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