土木工程本科毕业材料撰写要求

土木工程本科（建筑工程方向）专业综合实践环节

土木工程（建筑工程方向）专业综合实践教学环节包括生产实习、课程设计、毕业实习和毕业设计（论文）四项内容，不得免修。

第一节生产实习实施细则 一、生产实习目的和方式 1．生产实习的目的（略） 2．生产实习的方式

实习期间，学生在工地技术人员的指导下，选择如下岗位： （1）参加工地质量监督工作。 （2）参加工地测量放线工作。 （3）参加施工组织设计的编制工作。 （4）参加技术资料的整理工作。

（5）参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。 （6）参加标书的编写工作。

（7）参与相关合同的管理与索赔工作。 二、生产实习学生的要求

（1）实习期间，学生以基层技术管理人员助理的身份参加工作。 （2）学生应服从工地指导，尊重工人师傅，虚心学习，做好相关工作。

（3）学生应发扬吃苦耐劳的精神，克服工作累，条件艰苦的困难。 （4）学生应每天记好实习日记，以提高自己分析问题与解决问题的能力。

（5）学生在实习期间不得旷课、迟到或早退，一般不得准事假。 三、生产实习日记、实习报告 1．生产实习日记（不少于10篇）

（1）生产实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式，应根据本大纲的要求，每天认真记录工作情况、心得体会和工作中发现的问题，并提出改进意见。根据每天工作情况，认真做好资料积累工作。

（2）遇有参观、讲课或专题报告会及技术交底等机会，学生应详细记录这部分内容，并写出本人的心得体会。日记内容除文字外，还应有必要的插图或表格。

2．生产实习报告（字数不少于3000字）

生产实习结束时，由学生本人撰写实习报告，内容应包括： （1）工程概况：工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、工程量及施工方法、施工单位的组织机构。

（2）简单的平、立、剖面图。 （3）个人的实习工作内容。

（4）个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解。 （5）实习中的体会及对今后实习的建议。 四、实习成绩的评定

实习结束时，工地的实习负责人应对学生的实习过程作出书面评语，指导教师结合学生的实际工作及实习日记、实习报告、出勤情况，综合评定成绩。

生产实习成绩以优、良、中、及格和不及格五级分制评定。凡实习未通过者，不取得该学分。

第二节课程设计实施细则 一、课程设计的目的（略） 二、课程设计的选题

每门课程的课程设计（课程大作业）为1.5学分。建筑工程方向选择混凝土结构设计、钢结构两门课程进行课程设计（课程大作业）。课程设计的具体要求如下：

1.混凝土结构课程设计

（1）掌握混凝土结构体系荷载的确定及传递方式。 （2）掌握结构的平面布置。

（3）掌握单向板、次梁、主梁的承载力计算以及梁板的配筋计算。 （4）完成计算书的编写。

（5）完成结构平面图、梁（次梁及主梁）板配筋图及钢筋用量表的绘制。

2.钢结构课程设计

（1）掌握单层工业厂房结构体系荷载确定及传递方式。 （2）掌握屋架杆件的内力计算及荷载不利组合计算，并确定杆件的最不利内力。

（3）掌握杆件截面的选择原则，并设计上、下弦杆、腹杆及节点。 （4）完成计算书的编写。 （5）完成屋架结构施工图的绘制。 三、指导教师(略) 四、对学生的主要要求

1.学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容；

2.课程设计的成果为设计计算说明书1份（不少于5000字），1号图纸2张左右。

要求：

①设计计算说明书：计算准确、文字通顺、书写工整；

②图纸：图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。

五、成绩考核

指导教师根据学生的设计资料，计算书、图纸及质量进行评定。课程设计成绩按五级分制评定：优秀、良好、中、及格、不及格。

第三节毕业实习实施细则 一、毕业实习的目的（略） 二、毕业实习的方式

毕业实习是毕业设计前的重要环节，与毕业设计工作紧密相关，毕业实习指导教师原则上应为毕业设计指导教师，毕业实习应紧密结合毕业设计课题进行。

各分校应在毕业设计进行前由毕业实习指导教师，按毕业设计课题的要求，认真选择若干生产技术先进、组织管理科学有序、与毕业设计题目相关的单位或施工现场组织实习。

学生也可经毕业设计指导教师同意，持学校介绍信自行联系与毕

业设计题目相关的单位或施工工地实习。将单位同意实习回函，寄回学校，经指导教师同意，即可到该单位实习。

毕业实习可采用集中参观实习的方式，也可采用学生个别实习的方式，由指导教师根据具体情况进行安排。

三、对指导教师和学生要求 （一）指导教师 （二）学生

1．听取设计单位、施工单位和使用单位对与毕业设计相关项目的介绍及评价。

2．与各相关工程单位的工程技术人员和工程管理人员研究讨论，深入理解相关设计项目的使用功能要求、设计意图和施工特点等。

3．阅读并收集相关的设计计算书、施工图纸和参考资料文献。 4．记好毕业实习日记，及时整理，提高分析和解决工程实际问题的能力。

5．在实习结束时，学生完成毕业实习报告。毕业实习报告字数不得少于3000字。

四、毕业实习任务书和实习报告 1．毕业实习任务书

一般由实习指导教师下达毕业实习任务书。 2．毕业实习报告提纲

在撰写毕业实习报告之前，提交报告提纲，经指导教师检查合格后，方可撰写毕业实习报告。

3．学生自我鉴定

学生自我鉴定的内容包括：学生对自己整个毕业实习活动的全面总结与自我评价、在毕业实习单位所进行的工作与成绩效果、实习过程中的收获体会与经验教训等。自我鉴定必须由实习学生本人填写并签名。

4．分阶段完成情况及其评价

（1）实习活动阶段：要求学生简要记录毕业实习的情况（包括完成的各项工作，成绩效果，收获体会等），并签字。

（2）实习报告阶段：要求学生简要总结毕业实习报告撰写和各项书面材料填报的完成情况，并签字。

实习指导教师应对上述每个阶段做出评价，并签字。 5．实习单位意见

要求实习单位对学生在该单位的表现进行评价，签署意见并加盖公章。

毕业实习报告的内容要求 毕业实习报告的内容要求如下： （1）工程地点及工程名称、实习时间； （2）工程概况、主体结构形式和主要技术指标； （3）工程各子结构体系的形式、功能及相互关系； （4）工程特点，你认为该工程的突出特点及可以改进之处； （5）毕业实习的心得体会。

一份好的实习报告应对工程有准确的理解（体现在（1）、（2）、（3）项），有鲜明的个性（体现在（4）、（5）项），图文并茂。

第四节毕业设计实施细则

毕业设计是完成和达到开放式教育土木工程专业（建筑工程方向）培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程（即规定的学分），毕业设计安排在最后一学期，毕业设计时间约8周，毕业设计（论文）计8学分。

一、毕业设计的目的和要求 （一）毕业设计的目的

1．巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识进行分析和解决实际工程问题的能力。

2．掌握建筑工程专业设计的基本过程和方法，了解我国有关的建设方针和，正确使用相关专业技术规范、规程与规定。

3．通过搜集并阅读国内外相关资料，了解国内外的发展水平和状况。

4．培养学生深入细致调查研究、理论联系实际、从经济与技术的角度全面分析和解决问题及阐述自己观点的能力。

（二）毕业设计的基本要求

1．学生应在教师指导下按时完成所规定的内容。

2．毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了、文字通顺、写作规范、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂工程技术问题。设计说明书一般为30页以上，不少于30000字，应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。

3．毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为4～6张（按1号图计），可以包括部分墨纸图。

4．毕业设计文本按规范化要求装订。 二、指导教师 三、毕业设计选题 （一）选题原则

1．毕业设计（论文）应按照教育部\"三个面向\"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2．选题尽量要既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际，提倡\"真题真做\"。选题也可模拟实际工程。

3．选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

4．鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。

（二）选题类型 1）建筑工程设计型

结构类型：混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单

层工业厂房；

房屋类型：写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房。

2）建筑工程施工型

（1）高层建筑施工组织设计；

（2）大型深基础施工方案和施工组织设计； （3）高层滑模施工方案和施工组织设计。 3）其他参考选题 （1）专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

（2）软件开发型

随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

四、毕业设计的一般步骤

本专业毕业设计大体分为四个阶段：选题与收集资料；方案比较；设计计算与绘图；编写毕业设计说明书。

毕业论文可分为三阶段：选题、调查研究、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。

五、毕业设计的成果要求

学生在规定时间内在教师指导下，完成毕业设计工作，最后提交毕业设计文本，包括施工图图纸。

（一）文本的结构 1．毕业设计的任务书； 2．毕业设计的摘要；

3．毕业设计目录； 4．工程设计说明书； 5．参考文献； 6．附录；

(二) 文本内容的要求

1．任务书：包括设计题目、工程或研究课题的原始数据，如：主要参考资料、重点内容、设计指标；

2．摘要：一般为400汉字，其内容包括介绍设计的研究课题、本人见解和主要结论；

3．目录：按论文章节次序编好页码，设计图纸要有编号； 4．工程设计说明书要求论证严谨、层次分明、语句通顺、表达确切、写作规范，工程设计说明书一律用专用报告纸书写；

5．参考文献按以下格式列出；

［序号］作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份） ［序号］作者姓名、书名、出版单位、页码（年份） 6．附录：与论文有关的数据表、计算机程序。

论文完成后按照（一）条所列文本结构的顺序排列好，加以封皮，进行装订。

7．毕业设计计算书（论文）要求统一格式，统一封面，打印装订成册一式3份。其中2份提交教学班，一份留给学生做毕业答辩准备。

8．参加答辩的学生应在答辩前15天将论文提交教学班。 毕业设计装订规范

毕业论文的组成及装订顺序为： （1）封面 （2）目录

（3）毕业设计任务书

（4）中外文摘要（中文摘字数在300—500字之间为宜） （5）设计说明书（或论文），分节编写 （6）工程图纸目录

（7）工程图纸（可视实际情况单独装订）

封面：采用学校统一格式，按要求填写。论文题目一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写。封面用纸采用校印刷厂第19号纸（浅蓝）；

目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等；

任务书：由指导教师填写，教师签字后有效；

摘要：中文摘要字数应在400字左右，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个），英文摘要与中文摘要内容要相对应；

正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，公式应另起一行书写，并按章编号，要有知识产权保护意识，引用别人成果要注明出处；

参考文献：必须是学生认真阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关；参考文献按标准格式书写：

期刊类文献：作者. 文题[J]. 刊名，年，卷（期）：起止页码. 著作类文献：作者. 书名[M]. 出版地：出版社名，出版年. 起止页码

工程图纸：符合国家制图表标准。要求指导教师对图纸进行审核并签字。图纸必须装订成册，各专业方向可按实际情况决定是否将图纸与文论单独装订。

毕业设计书写规范

1、提倡用编辑软件撰写说明书，统一规格如下：A4纸；文字叙述部分采用小四号，最小行间距；计算数据及计算附表也可采用5号或更小字号；上、下、左、右页边距分别采用2.0、2.0、2.5、

1.5cm；双面打印，页码布置在下边中间。手写说明书的规格参考以上标准。毕业论文要求左侧装订。

2、排版要求

·各章题序及标题小2号黑体 ·各节的一级标题4号黑体

·各节的二级标题小4号黑体 ·正文小4号宋体

·摘要、结论、参考文献标题小2号黑体 ·摘要、结论、参考文献内容小4号宋体 ·目录标题小2号黑体

·目录内容中章的标题小4号黑体 ·目录中其它内容小4号宋体 你交的材料共有四部分，具体如下： 一、生产实习

1. 生产实习日记（见附件4前半部分）一份 2.生产实习考核表（见附件4后半部分）

考核表中的“实践单位意见”要实习单位填写意见并盖章 二、课程设计（见附件5）一份 三、毕业实习

1.毕业实习日记（见附件6前半部分）一份 2.毕业实习考核表（见附件6后半部分）

考核表中的“实践单位意见”要实习单位填写意见并盖章 四、毕业设计

1.毕业设计（见附件7）一份 2.论文评审表(一式两份,见附件8)

论文评审表用A4纸张打印，第一页要求单面打印，其他各页双面打印。

提示：以上作业先编辑后打印，根据填写的实际需要适当调整，但要保证格式不变。

建议论文按以下时间完成： 9月15日-10月5日完成初稿 10月5日-10月20日完成二稿

10月20日-11月1日完成三稿（或者定稿）

11月1日-1月18日定稿。务必在12月1日前将以上四个部分材料的所有过程稿、定稿及评审表交至北校区王老师处。