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初一分班考试语文

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初一分班测试

语 文 试 题

一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(共3分)

学校 ______________ 姓名____________ 考号_____________ A、屋脊(jī) 宫阙(què) 凌晨(líng) ...B、锃亮(zèng) 流淌(shàng) 弹琴(tán) ...C、吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) ...D、纤夫(qiàn) 衣冠(guān) 松散(sàn) ...

二、读句子,写字词,我的钢笔字最漂亮。(共4分)

汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng) 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn) 析汉字,熟悉它们的内(hán) ,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng) 扬优秀的民族文化,意义重大。

三、我是词语小能手。(共16分)

1、按查字典的要求填空。(共3分)

如果你既不会读“凹凸不平”的“凸”的读音,也找不出它的部首,应用 查字法查字典,应查 画。 2、根据句意依次填写词语,最恰当的是( )

(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。 (2)我离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 (3)汽车在高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

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(4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。

A烘托 寂静 进入 摧毁 B映衬 平静 进入 毁坏

C烘托 平静 扑入 摧毁 D映衬 寂静 扑入 毁坏 3、读句子,写出划线词语的反义词。(共4分)

(1)比赛的时候应该冷静、仔细,不能( )、( )。 (2)在夏令营活动中,我们先集中参观矿物标本,然后( )活动。 (3)打电话时语言要简洁,不能( )。

四、句子训练营,试试就能行。(共12分)

(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子) (

2

(3)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)

五、打开记忆,积累运用。(共9分)

1、当你看到一个人做错事是因为选错了方向,无论怎样也不能达到目标时,

一定会用“ ”这个成语来劝阻他。(1分)

有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 。宋朝诗人苏轼在

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《题西林壁》中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。(4分)

2、《西游记》中有个“孙悟空”,这个名字是菩提老祖起的,孙悟空大闹天宫时,曾被玉帝封为“ ”,他不同意,自封为“ ”。书中的“ ”、“ ”等故事妇孺皆知。(4分)

六、拓展阅读,我收获。

生命的礼物 (17分)

那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择: a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日) c、捐献下列部件和器官——

d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。 以下是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为不吉利。再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

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———————————线————————— 考号 不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们 — — — — 名——姓— — — — —级封班—— — — — — — — — — 校——学— — — — — 密 — ————— ———————————————— ———————————线———使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们,就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场。” 我激动得一把抱住她:“妈妈!” 1、给划线汉字注上拼音。(2分)

A.半晌 ( ) B.濒 ( )临死亡

2、概括文章主要内容。(3分)

3、请回答 “我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(4分)

4、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分)

5、在中国,器官捐献的宣传力度还不够,公民捐献的意识还不强。现在请

你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语,不超过40字。(5分)

(二)楚人学舟(9分)

楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,

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—— 所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

【注释】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。 1、解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)其始折旋疾徐( ) (2)乃四顾胆落( ) ..2.用现代汉语解释下列句子。(4分) (1)遂以为尽操舟之术。

_____________________________________________________ (2)椎鼓径进。______________________________________________ 3.本文告诉人们的道理是:____________________________________。(3分)

七、写写我的世界给你看。(30分)

同学们,在生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请你写一写生活中明白的某一种生活道理。要求内容具体,富有真情实感,题目自拟,书写规范,500字以上。

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阅读题答案

1.A.shǎng B.bīn. 每字1分。

2.我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议,怕母亲不理解而没有告诉她,后来我读了一则捐献的报道给母亲听,没想到母亲很支持这种做法。三个要点:1、我自愿捐献;2、不敢告诉母亲;3、母亲支持捐献。每个要点1分。

3.万一我遭不测,和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。 (有其意即可得分)

班级 姓名 考号 4.意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。意对即可,出现错别字每字扣1分。)

5.内容合理2分,语言流畅1分,超过40字扣1分,出现错别字酌情扣分。

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