一、活动背景
为了全面提高学生的整体素质,根据本班学生的兴趣爱好。特组建多彩呼啦圈社团。利用课余时间进行活动,强身健体,又能给孩子一份娱乐,还能丰富孩子的课余生活。注重学生主动发展。为了更好地培养学生自主发展、善于探索,关注个体差异,放手让学生自娱自乐,各显神通。只要学生不离呼啦圈这一器械,任何玩法都可以,真正给学生一个广阔的、和谐的、富有生气的创造天地,使不同层次学生都能展示自己的能力。体现合作、创新、探索与挑战性,鼓励学生在原有“会玩呼啦圈”的基础上,激发学生创新创编兴趣。真正使趣味、技巧与健身相统一,注重培养学生的能力与合作意识。在学生掌握技能的基础上培养学生的竞争意识。
二、活动要求
1、组织小组学生积极参加。
2、利用周三课外活动时间进行活动。
3、挑选动作熟练优美的同学做示范。伴随音乐转呼啦圈。
三、活动目标
1、掌握转呼啦圈的基本知识。
A 呼啦圈的基本构造。
B 转呼啦圈的姿势。
C 怎样转呼啦圈。
2、知道转呼啦圈的好处。
3、能利用呼啦圈进行团队表演。
四、活动安排
第1—6周 掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。
第7—10周 挑选动作熟练、优美的同学做示范,互帮互学。
第11—14周 伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
第15—16周 评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。
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