活动目标:
1、在看看 、猜猜黑白皮毛动物的过程中,尝试了解、辨别各种动物皮毛不同的特征(一条黑一条白、白白毛、黑黑点、一块黑一块白、有黑有白)。
2、在躲、藏、猜等过程中,更亲近、喜欢小动物。
活动准备:
动物局部画面的课件(企鹅、斑马、奶牛、斑点狗)
动物图片,游乐场背景图
活动过程:
一、创设情境,激发兴趣
1、(出示PPT1)看看谁来了?和熊猫先生打个招呼。
2、(出示PPT2)今天熊猫先生真高兴啊,它有一个好消息要告诉你们,原来呀熊猫先生开了一家游乐场,今天是开张的第一天,熊猫经理宣布:第一天先欢迎和他身上皮毛颜色一样的朋友来游乐场玩。熊猫先生身上的皮毛是什么颜色的?
3、猜一猜,会来哪些朋友?(幼儿自由猜测)
小结:像熊猫先生一样身上的皮毛只有黑色和白色的动物叫黑白皮毛的动物。
所以只有身上的皮毛是黑色和白色组成的动物朋友才能来。
二、共同猜测、推断(价值分析:通过看看、猜猜,尝试了解、辨别动物皮毛不同的特征。)1、(出示PPT3):小斑马的局部图片
猜猜这是谁?小斑马的衣服是什么颜色的?怎么样的?(一条黑一条白)
(出示PPT4:小斑马)小斑马的衣服一条黑一条白象什么?
小结:小斑马穿花衣,一条黑一条白真漂亮。
2、(出示PPT5:猜谜语:坐在大门口,想吃肉骨头,看见有人来,汪汪汪汪叫。)
这是什么黑白皮毛的朋友?
(出示PPT6:斑点狗)斑点狗可以到游乐场去玩吗?为什么?它的衣服上的花纹是怎么样的?(白白毛、黑黑点)
小结:斑点狗穿花衣,白白毛、黑黑点真漂亮。
3、听奶牛的叫声
哪个黑白皮毛的动物会发出这样的叫声?(出示PPT7:奶牛声)(出示PPT8:奶牛)
(出示PPT9:奶牛、斑点狗)奶牛的衣服和斑点狗的一样吗?有什么不一样?(斑点狗身上的皮毛是一点一点的小黑点,比奶牛的花纹看起来要小多了。奶牛一块黑一块白)
小结:胖奶牛穿花衣,一块黑一块白真漂亮。
4、教师做小企鹅动作
还有一个动物摇摇摆摆也来了,猜猜是谁?(出示PPT10:企鹅)
(播放视频)学学企鹅走路的样子吧!小企鹅的衣服哪里黑黑的?哪里白白的?(小企鹅的肚子是白色的,背上是黑色的,有黑有白)
小结:小企鹅穿花衣,有黑有白真漂亮。
5、这些小动物身上有黑有白,它们都是熊猫先生的好朋友,我们请它们到游乐场玩吧!
二.做一做
1.幼儿自选黑白皮毛动物的轮廓,用为动物穿上衣服。
2.展示幼儿的作品,并进行归类。
3、动物们谢谢你们为他们穿上上了既好看又温暖的衣服。
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