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不久后的我们就要面向社会，开始自己的职业生涯，为了使自己以后不会迷茫，我们应该先认识到什么样的才是正确是职业观及道德观。
一 职业和职业观
（一）职业
在社会学看来，职业包含着两个重要特征：一是由于职业是一种社会分工的形式，因而职业是一种特定的社会关系，不同的职业体系包含着不同的社会关系。二是作为社会分工体系中的特定社会位置，职业是包含着多种社会期待的社会角色。大学生需要更多地了解“职业”，同时还应该更多地了解“职业生涯”。职业生涯的概念给我们的一个启示是：个人的初始职业对于他后来的职业生涯固然重要，但其他因素，例如教育的获得、技术的变化、职业的结构或社会结构的变化等，都会对人们的职业生涯产生更为重要的影响，这对于那些初涉职场开始职业生涯的大学生来说同样适用。大学生初涉职场选择职业时，职业适合自身并具有累积性是最重要的。职业生涯是一个漫长的过程，职业的“成功”很少是毕其功于一役的结果，而是长期有价值的积累再加上机遇的结果。
（二）职业观
职业观就是择业者对职业的认识、态度、观点，如对职业评价、择业方向等的认识，是择业者选择职业的指导思想。
（三）正确的职业观对就业者的意义
正确的人生观决定正确的职业观。由于人们生活、学习环境不同，外界如老师、家长对职业的认识不同，社会择业指导水平的不同等，都影响着择业者，特别是刚从学校毕业第一次走向劳动力市场的择业者，形成不同的职业观。正是由于在这些问题上的看法不同，也就产生了不同的择业方向、不同的职业行为。由于人们在职业态度和职业观念上的差别，形成了职业地位和职位价值的差异。工作态度好，努力程度高，积极开拓，敢于创新的人，获得了比较好的职位，向上发展的空间和工作机会越来越多。而那些态度不好，工作不努力，而自己又不能突破。由此可见，职业观对就业者有非常重要的意义。在人才市场激烈竞争的今天,我们应如何看待当前的就业形势,怎样树立正确的就业观,应如何打好就业基础,是摆在我们面前需要认真研究和探讨的重要课题.认清形势,转变观念,把握机遇,迎接挑战,应成为我们的共识
二 什么样的职业观是正确的
（一）集体和社会角度
正确的职业观从根本上说就是为人民服务的职业观。择业要以国家需要为重。追求美好的生活、理想的职业和个人的前程是正常的，但要清楚地认识到美好的生活来自于奋斗，个人理想和前途根基于国家的前途、人民的事业。因此，个人择业，首先要服从国家和社会的需要，要充分考虑国民经济和社会发展的需要，把择业同民族的振兴、祖国的富强联系起来，并以此为已任。要提倡无私奉献的精神。
（二）个人角度
在市场经济的条件下，劳动确是谋生的手段，就业首先先要考虑的应是奉献，社会、人民需要什么，我们就去干什么。也就是说树立为人民服务、为社会奉献、敬业爱岗的精
神。同时，也要认识到依照法律，按照按劳分配的原则，你付出了劳动，社会必然会对你的奉献予以恰当的回报。
（三），结论
就业首先要为满足社会需求，适应用人单位的需要，在岗位上要提倡奉献精神，同时要体现按劳分配、多劳多得的原则，贡献愈大，回报愈高。一个具有无私奉献精神，又有才能的人，必是一切用人单位欢迎的人，也是获得丰富报酬的人。
三 如何树立正确的职业观
（一）需要给自己定位
职业者要正确认识自己，主动适应社会。在择业过程中，每一位职业者都希望找到一份称心如意的工作，这就需要正确认识自己，客观评价自己。职业者应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。这样，才能使自己在择业过程中做到扬长避短，发挥优势。
（二）信心决定成败
信心是成功的第一要诀。首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
（三）良好的心理素质
有些人心理素质较差，到单位致意参加面试，原本准备充分，有条不紊，可一见单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱，顿时心理一片空白，不知所措。就业者择业成功的关键还要从本身的实际出发。因为无论是对自己还是对家庭、对社会，就业者早日就业是硬道理。
（四）对待自己的职业就像对待自己的事业
我们要以做事业的态度对待职业，并不是完成每天的任务就完了，把自己的职业当成自己的事业，认真对待每天的工作，认真做好每件工作的每个环节，在达到领导满意的基础上，多一些创新的意识和创新的实践，不怕领导拒绝，不怕同事耻笑，更要战胜自己，战胜自己的个性中不和谐的东西，积极完善自我，把自己个性魅力注入到工作当中，通过工作展现自己的魅力。
（五）态度决定高度
能不能把一件事做好，除了自身的能力而外最重要的就是对待职业的态度。态度的好坏直接决定着业绩的大小。工作中我们不时会听到抱怨，岂不知这样只会给工作带来很大的负面影响。
（六）做好职业规划
要想经营好自己的职业，必要的职业规划是不可少的，有了明确的目标，做起工作来会更有热情和新鲜感，更具创新精神和创新能力。职业规划要求你根据自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，
以便最大限度地实现自我价值。
四,我们应如何树立正确的道德观呢?
首先，应该加强对中学生的社会主义理想信念教育。社会主义理想信念教育是中学德育的深层次内容, 是道德观的核心。当代中学生在成长过程中会遇到各种困难和矛盾，将会产生各种困惑和问题。加强中学生的思想道德建设，必须大力开展理想信念教育。理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，也是有志青年奋发向上的动力。为此, 在校园中深入开展理想信念教育，引导中学生树立正确的道德观。学校和教师必须加强中学生的思想教育工作,增强他们抵御不良风气和错误思想的能力。这就要求教师在言教的同时，更要注重身教，使学生能够时时感觉到一个良好的形象教育。
其次，重视家庭教育，树立中学生的正确道德观。家庭成员的行为、品德、生活方式以及价值观、人生观，对学生的影响是学校和社会所不能替代的。因此，在家庭生活中，家长首先应该规范自己的行为，将自身不正确的价值观念和道德观念彻底抛弃，为学生创造一个良好的家庭教育环境，从而以自身行为给学生树立一个良好的形象教育，树立学生正确的道德观念。
第三，要培养学生自我教育的能力。在对学生的诸多能力的培养中，自我教育能力的培养至关重要。自我教育既是品德教育的必要途径,又是学生独立生活的必备能力。因此，教育者要教育学生认识到社会上有着大量有意义的、积极的东西，同时也存在着很多有害的、需要抵制的东西，教育学生学会分辨、学会判断、学会选择，重视培养学生自尊自爱、健康的心理品质。
最后，引导学生积极参与实践，在实践中树立正确的价值取向和道德观。学校要引导
学生积极参加社会实践,在活动中培养学生积极乐观的情绪, 提高学生自我认识, 自我体验, 自我控制的能力和忍受挫折的能力。使他们在认识中认识自我，在了解国情、民情时明确自己的历史责任，从而自觉的加强思想道德修养。
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