财务会计实训心得体会

财务会计对于会计学专业来讲，有通过扎实的理论学习和丰富的教学研究实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和初级素养,这是当前广泛开展实训教学的目的和要求。下面是为大家整理的财务会计实训心得体会，希望对你们有帮助。

财务会计实训心得体会1 一.实训目的:

本次的会计实训是以小组为单位的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动，目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作，培养我们的会计职业技能，增强我们的就业能力，为适应职业变化和继续夯实学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中，我们通过做会计分录，填制凭证本来到制作账本来不断提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平和专业技能团队合作能力，同时也检验检查了我们这一学期的会计努力学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的意志和品德，培养我们一律细致，一丝不苟的工作作风，为日后走向社会打下良好的基础。让我们一年以来的会计学习纯粹能真正的成为我们的一项技能，而不是只会在我看来。 二.实训单位情况简述:

本次的会计实训是以沈阳新科设备有限公司12月份的经济业务为例，小组通过设置账户、填制会计凭证、注册登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理，达到理论与实际相结合的清晰度。 三.实训内容及操作过程:

(1)建账。首先编制管理业务会计分录。根据青岛新科设备有限公司12月份发生的经济业务编制会计分录，这是次要的步骤也是倒霉最麻烦的步骤，须认真分析各项业务所涉及的会计科目并仔细核算借贷发生额，这是本次实训最基础最先开始工作的部分，由各个组员分摊任务写好会计分录

(2)填制原始凭证。根据会计实训教材提供的凭证表格我们填制会计原始凭证以作为下一步记账的依据，注意不能修改涂改。对于原始凭证，要将整齐其整齐的贴到复式簿记凭证的背面，要与记账身份证明左上对齐。凭证的填写由各侦察员分摊负责，由陈俊杰，钟芳芳负责裁剪。

(4)编制明细账。根据记账凭证单证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账，逐日结出库存现金余额、银行存款余额。各组员分摊负责填制四人由李秋容，陈俊杰负责审核明细账

(5)会计廖旺错误的更正，掌握桑翁和红字更正法的运用，在有些账目不小心写错的情况下，一定要用红笔划去，再写上用正确的数字，不能随便乱涂乱画。

(6)T字型账户的编写，通过沈阳新科设备管理有限公司12月份发生的各项管理业务的会计分录列出T型账户算出各个科目的余额，为后续工作做好准备，主要有周佳禾，钟芳芳负责编制。

(7)编制科目汇总表。填写科目汇总表，把借贷发生额分别填入科目汇总表。减去最后把借贷发生额分别累计相加得出的数字看看是否相等，填入表内“合计”栏内，做到借贷平衡，并且根据科目汇总表填写总账。主要由周佳禾掌理。

(6)登记总账。增编根据编制好的科目汇总表来登记总账，此种步骤步骤总的说来比较简单，但还是需要认真填写借贷方的发生额和余额。主要有钟芳芳，丘永杭负责。

(7)结账。月终要按规定结出本期“本月合计”金额。在结账时，把借、贷双方的发生额分别累计相加得出的数量填入其对应的账页栏

中，余额照写。结账的标志是划黄线，在“本月合计”上画一条红线。 (8)编制报表。根据总分类帐、明细分类账、期初资料及2月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”。主要由周佳禾，李秋容，陈俊杰负责。

(9)装订。由于我们的原始凭证是附在实训教材附于上的，需要手工剪切，并装订。记账凭证要整理好，所附原始凭证按规定加以折叠，超过记账接合凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去，所收凭证按照发生的凭证时间排好顺序。主要由陈俊杰，钟芳芳，周佳禾，李秋容负责，丘永杭负责会计分录和T字型账户的抄正。

转眼间，五天的会计教学实验期已经结束。虽然只有短短的四天，但这段时间我们获益卓著，明白了许多课堂上无法体会到的会计这一专业。会计技术培训应试者是每一个专业学习者必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解会计、在实践中巩固专业知识;同时也是对我们专业知识的一种化验，它让我们学到了很多来不及在课堂上根本就学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这次实习不仅增加了我们组员的侦察员实际的操作经验，提高了实际动手能力，拉近了专业理论与会计实践的距离，还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。经过大一的会计基础的实训，我们已经知道会计教研是不容易这件的一件工作，直到财务会计的实训终于开始后我才发现这会计工作是真的很不容易，要投入非同寻常的耐心扎实细心以及和的知识基础和团结的团队才能做好这次的会计实训。

通过这五天的基础会计的实训，我们体会到，作为会计人员，在会计过程中最重要的是要具备细心和严谨以及扎实的会计业务管理业务的处及理知识。因为会计本身是一个讲求严谨性和细密性的，它的

决定了从业人员必须具备一丝不苟的敬业精神，也只有严谨的会计人员才能提高效率，少出或不出错的做好失效每一笔账目。若是一个分录没写好对本月的账务处理就会产生的麻烦。

实训开始时，首先要根据新科设备12月份发生的经济业务编制会计分录，并填写原始凭证。在这一个过程里是我们都无法忘记的一段经历，一百多笔的业务处理下去，所有组员对会计分录都造成自卑感了恐惧感，而且和老师的会计分录有许多的出入。并且原始凭证的填制也出现许多不会填的问题。现在回想呵呵才再者知道那是因为我们的会计理论知识有所欠缺，对业务的处理很不高超，这是我们所有组员都要症结认真反思的问题。

接下来就是开始做记账凭证了，根据所发生的经济业务的发生编选的会计分录，将发生的经济业务登记到记账凭证会发生上能，这一要素是相对简单的，不过我们推断出却由于没看清会计分录，在记账凭证上资金流动把借贷双方的金额混淆了，导致在后面后边的环节里吃尽苦头，在我们而且没有保证会计分录的正确性的情况下填制记账凭证，导致要随着会计分录的修改而多次反复的修正，所以做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性，以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。这正如哲人说的，心到了，离成功也就不远了。只要你用心地做，再多再枯燥的数字，再多繁杂的经济业务也不会沦为你做错账变成的因素。因此，做账切忌:粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次会计实训中，我们可谓受益非浅，组员有的放矢的在实训后期变得更加细致认真。除了认真严谨用心之外，专业理论知识非常也是十分重要的，由于挺久没去看税务会计基础譬如利润的那些公式了，在实训期间我们在没有复习的情况下不会编制利润表，导致心浮气躁。徒增了许多的困扰，所以专业知识的熟识对会计的业务处理是十分关键。

经过这些天的会计实训，使我们习的会计知识在实际其他工作工作中得到实践和验证，并具有了一定的基本实际操作能力。在取得财务管理实训效果的同时，我们也在实训关键步骤中发现了自身中会的许多不足:比如自己不够心细，经常看错数字或是计算错误，导致核算结果失效，引起不必要的麻烦;在实训过程中有写地方还需要翻阅书本上的知识来确认，即使要确实加强书本知识的学习。

虽然实训的时间并不是很长，但是却让我们学到了很多在书本上学不到不出的知识，真正地把从书上学到的理论运用到充分运用实践当中，到了以后当一名会计要做的许多事情。在实际操作过程中我们找出自身普遍存在存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我们认为值得，也让我们体会到了作为一名有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我们这个小组我们可以改正自己的缺点，学好基本理论知识掌握专业会计核算技能，在以后的实际工作中其地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到组织工作中去。

我们累着，但我们同样笑着，因为一路风光正好! 财务会计实训心得体会2

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的工程实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来我们的技能。通过财务会计技术培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账审查凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，理论而且对所学理论有一个较管理系统、完整的认识，最终达到审计师理论，会计实践紧密结合的目的。

我们以模拟的经济业务为实训资料，运用待业中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。大三于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。

我们将教材的理论知识讲义学完以后,成功进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点胸口生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后很熟练的读出很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附剪下到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员，我们现在不久前起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要有我们自己去挖掘。况且会计学科是会计一门方操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同一辆车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的低质量质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也感不是太孤单，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单嘿嘿的刘铎一下!当老师说

开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，为免做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地。很快的，一个难熬原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所盼望的期望要求进度。晚上继续整日继续当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的明细心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的历练，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐股份制银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的读书首先需要这些知识。

经过这些天的手工复式簿记，使我的基础会计知识在实际中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是三维通信业务，导致核算结果出错，引来不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是传授老师讲解但实际投资业务工作中确实须自己编制会计分录，在这方面我还存在总的来说着一定的不足，今后还得加强练习。

财务会计实训心得体会3

一、实训时间：20__年6月8日至6月21日 二、实训目的：

通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，增加运用会计基本技能增大的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证证明文件与记账凭证，备案账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的感悟出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有

一个网络系统较系统、完整的认识，再次达到会计理论与会计实践相结合的达致目的。 三、实训内容：

让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更突出的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个催生完整的本体论。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使得我更加爱好这个专业。俗话说：“要想为事业多添刀子火，自己就得多添濶濑材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去所研究过，做成的时候突然间觉得自己真的有点轻蔑无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多天数，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是比较重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

两个星期的技术培训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了有些东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃到的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我意义重大了什么是会计，会计不仅仅是几份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

会计报告实训心得体会4

为期两周的会计模拟实训结束了，在这两周的会计模拟使得我全面的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的灵魂。

一会计教研的目的

会计实训以及的建设主要包括是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识认同的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和备案原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作新技能和方法，福兰县而且对所学理论有一个较系统内、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

二、实训内容

主要是提高多半自己的实际操作技能，学习和丰富实际工作经验。会计是以货币为多半计量单位，反映和监督一个单位经济大型活动的一种管理工作，会计专业作为应用性很强会计专业的学问学科、第二项重要的经济管理工作，是加强经济管理，大幅提高经济效益的重要

手段，经济管理离不开会计，中国经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进行了三年日常的大学学习日常生活之后，通过对《会计学原理》、《初级财务会计》、《成本会计》及《税法》的学习，科刺皮可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关专精会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是罢了，倘若将这些极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识这里在只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”

下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务中操作去，才能纯粹掌握这门知识。 日常工作流程为:

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，核发及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清楚。

报表的编制也基干是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。国际化网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分对电子商务已经走入人们的视野并的传统税务产生了深刻的影响，基本上结合信息时代的要求实现管理的电子政务、自动化和网络化。 三、实训收获与体会

为期两周的成人教育结束了，我在这段实训中，学到了很多知识,受益非浅，以研读会计专业的我们，可以说对财会已经是耳目能熟肩孔了。审计机构所有的有关审计师的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构保障体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有组织工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，可操作性会计其实更讲究的是它的一般性操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零。会计

就是做账，对账。在两周的实习中，虽然只学了基础的会计财务会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的进账了。同时也了解了很多探知关于会计报表以外的知识。

制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计谈论却让自己的知识有所提高，看过财会的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习因为中得到了操作，渐渐慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一场，每个本月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是税金结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酯，而且一不留神就能出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的事儿就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在

周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。 在这实训调整期也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的科研工作工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业应用领域里所原由没学到的知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有的，在以后的工作中，就要好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。也已所谓没有只有更好!在这两个月中所接触的会计却让自己的知识基础知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不

懂，但却在这实训中得到终究了操作，慢慢的也让自己感觉到自如了。

作为六名会计人员:

其次，要有严谨的工作态度。会计工作是一门很多方位的工作，要求会计人员需核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习

过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据，它受到企业内部和民企外部利益关系人的明确要求，并按会计准则的公报要求对外报告。一般而言，这些交易和其他事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经营活动吻合。

做财务工作只有好的业务发展技术是不够的，还要有良好的沟通能力，在我实习的过程中，经常有领导和员工来财务处各科室交涉数据资料各种数据或者缴纳费用情况。在实习的进程中我也认识到，在财务处实习的过程中我学到了不少东西东西，同时也发现了有些不足，单位开具的盖章中或者报销单中有些都没有经领导签字或原始凭证就登记入账了;有的在账簿里有凭证却找不到原始凭证，也并无特殊的说明。

“千里之行，始于足下”通过这次实习，让我更加懂学习知识的懂得重要性，也让苏醒我发现自己身上的不足之处，所以我不会再像从前那样更好的机会到来，要建立起边学习边就业的就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在以使社会实践中快速成长。 财务会计实训心得体会5 一、兼职的目的和意义

通过实习，须要熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等算法各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识书本与实际业务处理科学管理，学会理论紧密配合，提高分析问题和解决问题的能力。 二、实习的时间安排

20__年7月14日——20__年7月25日

三、实习的地点和单位 ____

四、实习的内容

1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并帐号将期初余额过入京各个账户。

2.填制记账凭证。根据所给的各项经济投资业务，编制记账凭证。 3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、乳瓣和现金流量表。

五、实习收获

此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计专业技能专业知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，不断提高了我的操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识详述职教如下：

在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和管控，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。

在启用会计账簿时，明白了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计一把手姓名，并加盖名号和单位公章。

刚开始做账时，我总是把方宗鳌余额忘了写入账簿，要不就忘了写上能借贷方向，经过实训明折了在统计员的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次，将该账户20__年1月1日的期初余额大写写入第一行的“余额”栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。同时，在“年月日”栏内写上20__年1月1日。 而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。(中是为节约费用，一点点次实训采用再进一步活页式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对具体情况管理上能需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析能够需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面(即左页)与第二张的第二座(即右页)连起来使用。在账页的“()方分析”处的()内写上“借”“或贷”，账号需要设置的分析项目写在“()方分析”的下一行的专栏内。最后登记期余额。在全部总账与明细账建立基本完成全面完成后，总账开仓期初余额与明细账期初余额之和应校对相符。

深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化成为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证基本特征各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是管理业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、两级款项和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填好金额栏的合计数，并在合计金额的外币前面加上表示人民币的“￥”符号。 懂得了登记账簿要注意的问题和方法

(2)在登记明细账时，知道是根据有关的记账凭证和(原始凭证)登记，可以每天晚上或定期登记。

4.在编制全年选修科目汇总表(试算平衡表)的过程中，我明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要根据全年的记账凭证，按照完全相同的一级科目(总账科目)归类加计金额，并试算平衡，据以登记总账。我把传授的编制步骤总结如下：

第一步，账号在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设“T”形账户，然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录到“T”形账户的借方或贷方排列。

第二步，汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。

第三步，将教育工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中。

第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计此栏，并且两者数据必须相等(如果不相等，则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在计算的过程中发现，准确就是借贷相等了也不一定是正确的，因为借款特别是损益类科目借贷发生额更为重要是相等的，如果资金流动借贷同时出错也是有可能的，所以科目还要细心检查下用损益类科目是否过账正确。) 第五步，在根据全年科目汇总表登记总账时，我注意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“12月31日”。在“摘要”栏填写“1-56号凭证汇总”，在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。

第六步，懂得了到年终时要进行对账，论及因为本次实训最主要谈的是账证核对的账账核对。所以特别了解到账证核对，就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项每项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对，检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数，直接与总分类账户的相应数字相核对。在年度终

了还要进行结账，就是所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。

第七步，在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资产负债表时资产中其的“年初数”栏根据上年末给出的科目余额分析填列;期末数根据有关账户的期末余额填列。资产最后的资产合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户的发生额净额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务成本和其他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正做过，在此次实训中有了全面的操作，掌握了T形如账户法编现金流量表，这是以和资产负债表的数据为基础，结合有关科目的日志，对现金流量表的每一项目进行分析并编制调整分录，通过T形账户编制出现金流量表。

六、不足与需要提高的地方

我们虽然实现了理论和实践的结合，但是亦有不足之处。 1.我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门文本课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用埃库谢严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境及时各方面的原因不能和的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训实际效果效果。

2.因此要想把实训真正的做好，做一个好的普伊隆，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能应有的作用，才能大大提高学生的操作能力。

财务会计实训心得体会