题号 分数 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 一、给多音字选择合适的读音。 （4分）
1.海水哗（ ）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（ ）笑。（①huā ②huá） 2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（ ）的小路上走着，曲（ ）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。（①qǔ ②qū）
3.一只（ ）老牛在上坡上只（ ）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。 （①zhī ②zhǐ）
4. 蒙蒙的细雨夹（ ）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（ ）衣，冻得瑟瑟发抖。（①jiá ②jiā） 二、辨字组词。（16分）
镶（ ） 膘（ ） 垠（ ） 低（ ） 壤（ ） 漂（ ） 根（ ） 底（ ） 挡（ ） 骏（ ） 漆（ ） 驰（ ） 铛（ ） 俊（ ） 膝（ ） 池（ ） 三、选词填空。（7分） 飘浮 飘扬 漂浮 1.五星红旗迎风（ ）。 2.落叶在水面（ ），越来越远。 3.瓦蓝的天空中（ ）着几朵白云。。 精巧 精致 精美 精湛
1.妈妈送给我的生日礼物包装（ ）。 2.展览会上的工艺品件件都很（ ）。 3.金字塔宏伟而又（ ）。
4. 古埃及人很早就掌握了（ ）的造船技术。
四、将下列句子按顺序排列。（5分）
（ ）我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。
（ ）大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀！
（ ）其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。
（ ）我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。 （ ）可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？
五、按要求完成句子练习。(12分)
1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
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2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)
_______________________________________________________________________________ 3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(缩句)
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六、口语交际。（6分）
有一批广州的老师来你们学校参观学习，需要你当一回小小解说员，帮忙介绍学校。 解说时首先会简单介绍自己及自己的任务，请设计一段开场白。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、阅读短文，回答问题。(20分)
最美的名字
作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(zhuō chù)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠( guān guàn)。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来）。
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遏上了大地震,陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要
妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我 的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn yè），全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。 突然,这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我…六十多个小时过去了,a.我们竟然被(解放 解救)了出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫 沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,b.但我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺… 提升练习
1、选择括号内的正确读音或词语,打“√”。（6分） 2.联系上下文,解释下面的词语（4分）
(1)绝望:________________________________________________ (2)非同寻常:__________________________________________________
3.短文中有两个“我们”,其中 a 处的“我们”指的是_________；b 处 的“我们”指的是____________；大家认为这个名字是“最美的名字”,原因是_____________________。（5分） 4.对短文中的“阿姨”说几句话。（5分）
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八、习作（ 30分）
你都去过哪些著名的景点？你都到过哪些好玩的地方？你的家乡有哪些可以介绍给朋友的美景？选择一处你最了解的景点，采用动态描写和静态描写相结合的方式，把它介绍给大家吧！ 要求：题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、1.①② 2.②① 3.①② 4.②① 二、
镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 ) 壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 ) 挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 ) 铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )
三、1．飘扬 2．漂浮 3．飘浮 1.精美 2.精巧 3.精致 4.精湛 四、25314
五、1.小草偷偷地从土里露出头儿来。
2.黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。 3.长毛山羊欣赏着王国。
六、敬爱的老师们，欢迎你们来到我们美丽的东坡小学。我是小小讲解员明明，今天由我为大家介绍我们东坡小学的情况。 七、
1.拙(zhuō)冠( guān )(由来）(yàn ）,(即使)(解救)
2、(1)对某种事物完全失去信心。(2)形容人或事物很突出,不同于一般。
3.秦沫沫和两个阿姨 我们全班 因为这个名字里包含着两位素不相识的阿姨给她的伟大的无私的爱。
4.示例:阿姨,谢谢你们!在沫沫生死之际,是你们不顾自己的安危救了沫沫。 八、略。
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