(含答案)
部编本五年级下册语文第一次月考测试卷
（第1—2单元）
(满分：120分考试时间：120分钟出题人：) 第一部分基础知识(50分)
一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。(10分)qīng XXX fánà hǎn
XXX
二、形近字组词。(4分)
狂（）委（）拔（）拖（）逛（）萎（）拨（）施（）三、把下列词语补充完整，并按要求完成练。(13分)
()()大悟顶天()()良()美()()()浩渺乐()不() ()()旖旎()()胜数美妙()() ()书()画1.含有反义词的词是___________。
2.形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_____ ___。
四、写出以下句子所使用的修辞手法。（5分）
1.草满水池水满陂，山衔落日浸寒漪。（） XXX
húdiéguǐ XXX XXX guàng2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭仿佛下雨一样。（）3.一幅画而已，有什么稀罕的呢？（）4.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个露雳，振得那山冈也动。
（）5.那石猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。( )五、单选题。(8分)
1.下列各组加点字发音全部正确的一项是（）。(2分)A.玷
．
污（diàn）镌 ．
刻（juān）瞑 ． 目（mín） B.踉 ．
跄（niàng）旖 ．
旎（yǐ）幔 ． 子（màn） C.萌 ．
动（méng）涟漪 ．
（XXX）咆 ． 哮（páo） D.遂 ．
心（suí）秉 ．
性（bǐng）巍峨 ． （é）
2.以下词语中没有错别字的一项是（）。A.郑重遮盖XXX不自牲 B.瞎闹迟延拦戳目不暇接
(2分) C.成认喘气探听阴谋诡计 D.坠下胸膛耘田琳琅满目
3.下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配有误的一项是（(2分)
A.XXX——大闹天宫 B.XXX——倒拔垂杨柳 C.XXX——三顾茅庐 D.XXX——三进大观园
4.下列选项不是XXX草船借箭成功的原因的一项是（）A.XXX精通天文气象。
）。
分)(2B.XXX考虑周全，安排巧妙。 C.XXX知道XXX有谨慎、多疑的特点。 D.XXX和XXX在船中饮酒取乐。 6、按要求写句子。（10分）
1.酒家见XXX全然不动，只得又筛三碗。(改为双重否定句)2.即使樱桃和XXX都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）
3.这明净的梅花，是能玷污的吗？(改为XXX)4.XXX笑道：“我认得这鹞子，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的”。（改为转述句）
5.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。（改为感叹句） 第二部分积累运用与阅读（40分） 七、日积月累。（18分）
1.我国现代有很多诗人、词人都塑造过儿童形象，有“ ，也傍桑阴学种瓜”的村童；有“，彩丝穿取当银钲”的稚子；有“，短笛无腔信口吹”的牧童……他们天真伶俐、淳朴可爱，是古诗词中一道亮丽的风景。（3分）2.课文《梅花魂》以梅花为线索，三次写到外祖父的落泪表明了他。（1分）
3.《水浒传》是我国现代著名的长篇小说,作者是。内里著名的故事:、等。（3分）4.《草船借箭》选自我国著名长篇历史小说《__ ___》，这部小说写的是________、________、________三国之间的故事。（4分）5.《猴王出生避世》是我国著名古典小说《________》中的一个片段。课文表现了石猴________、________的性格特性。（3分）
6.《游子吟》千百年来广为传诵，诗中最后两句“ ，”是作者直抒胸臆，对母爱的尽情讴歌。（2分）7.人闲桂花落,。,时XXX中。（XXX《鸟鸣涧》）（2分）
八、阅读理解（共22分） （一）呼兰河传（节选）
后园中有一棵玫瑰。一到五月就着花的。一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红通通的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是XXX的不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大，而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，笑了十分多钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说： “爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。 就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风，下了雨，祖父不知如何，在我倒是十分孤单的了。去没有行止，玩没有玩的，感觉这一天不知有多少日子那么长。1.“我简直没有撑持的本领再插上去”是因为“我”（）(2分)A.生病了。
B.被玫瑰的刺刺了。 C.被蜂子的钩刺了。
D.笑得全身哆嗦，没有力气。
2.“我借机进屋去找一点吃的来”是因为（）(2分)
A.“我”肚子饿了。
B.祖父叫“我”拔草，“我”不想拔。 C.屋里没有人，不会被发觉。
D.“我”不敢往祖父何处看，一看就想笑。
3.“爷爷……今年春天雨水大呀……”文中“我”说这句话的目的是（）(2分)
A.逗爷爷笑。
B.提醒爷爷春季雨水大。 C.自我解嘲。
4.文中写道：“祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”那是因为祖父和后园给“我”的童年带来。(2分)5.这篇文章主要写的是
。(2分)
（二）三顾茅庐（节选）
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离XXX的住处还有半里多路，XXX就下马步行。
到了XXX的家，XXX就上前轻轻敲门，出来开门的童子告诉XXX，XXX先生正在草堂午睡。XXX让童子不要惊醒
先生，吩咐XXX、XXX在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，XXX翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，XXX才悠然醒来，XXX快步走进草堂，同XXX见面。
XXX分析了群雄纷争的形势，提出了三分世界、末了取胜的策略。XXX听了恍然大悟，像拨开云雾见到青天。
XXX出山后，XXX把他看成自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一同讨论世界大事。XXX高兴地对XXX、XXX说：“我获得XXX先生，就像鱼儿获得水一样啊！”
1.题目“三顾茅庐”中“顾”的意思是：。“三顾茅庐”的意思是：
，比喻义是：。(3分)2.用一个成语来概括下列句子。(3分)
（1）就像鱼儿得到水一样啊！（） （2）像拨开云雾见青天。（）
3.第一自然段的景物描写写出了什么？这样描写有什么作用？(4分)
4.从这个故事能够看得出XXX的特性是，XXX的特性是。(2分)
第三部分九、作平台。（30分）
近期，学校开展了“好书伴我发展”主题浏览举动，请你挑选你读的一本好书，写写自己读后的感悟。要求：题目自拟，简要引见图书的内容并把自己的感触感染或获得的启示表达分明。很多于400字。
（第1—2单元）
参考答案
第一部分基础知识
一、蜻蜓惩罚呐喊蚂蚱擂鼓 饥渴蝴蝶诡计眷恋闲逛 二、狂风委托拔草拖走 逛街枯萎拨动措施
三、恍然大悟顶天立地良辰美景XXX不思蜀风光旖旎不可胜数美妙绝伦能书善画
1.顶天立地
2.美妙绝伦良辰美景不可胜数
四、1.拟人2.比喻3.反问4.夸张5.排比 五、1.C 2.D 3.C 4.D
6、1.酒家见XXX全然不动，不得不又筛三碗。
2.因为樱桃和XXX都不大结果子，以是感觉它们并不存在。3.这明净的梅花，是不克不及玷污的。
4.XXX笑道，他认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的”。5.月是故乡明，我真想再看到我故乡的月亮啊！
第二局部积累应用与浏览
七、1.XXX未解供耕织幼稚金盆脱晓冰牧童归去横牛背2.渴想返国返乡的强烈情感
3.XXX示例：XXX打XXX倒拔垂杨柳 4.三国演义XXX
5.西游记示例：活泼可爱敢作敢为 6.谁言寸草心报得三春晖 7.XXX空月出惊山鸟 八、（一）1.D 2.D 3.A 4.快乐
5.“我”在园子里摘玫瑰给祖父戴上，惹得全家大笑(二）1.拜访
XXX三次访问XXX，请他出山匡助自己打世界。 诚心诚意的多次邀请。 2.如鱼得水拨云见日
3.写出了XXX居住情况的文雅；衬托XXX是等待时机腾飞的卧龙，表示XXX才略非凡。
4.求贤若渴、礼贤下士超凡脱俗、才干过人 第三部分作平台 十、略
教师课堂激励学生用语 1.埋头读书，抬头做人
2.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 3.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 5.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。
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