我的朋友的作文400字8篇

　　朋友（友情）是指在特定条件下由双⽅都认可的认知模式联系在⼀起的不分年龄、性别、地域、种族、社会⾓⾊和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在对⽅需要的时候⾃觉给予⼒所能及的帮助的⼈及其持久的关系，其最⾼境界是知⼰。下⾯是我的朋友的作⽂400字8篇，请参考！

　　【篇⼀：我的朋友】

　　我有许多朋友，但其中有⼀个是我最喜欢、最解的，现在我就要让⼤家猜⼀猜他是谁？

　　他瘦瘦的、⾼⾼的，脸上镶着⼀对⼩眼睛，看上去很呆，但他还是很聪明的，他很爱帮助⼈。有⼀次，⽼师让我们准备⼀⽀圆珠笔，我忘带笔，眼看就要上写字课，我⾮常紧张，⽣怕被⽼师批评。在铃声响的⼀瞬间我的桌⼦上出现⼀⽀圆珠笔，我⾮常奇怪，想：是哪个⼈那么好⼼把笔借给我，还是哪个⼈把笔忘在我这。上课时我不管三七⼆⼗⼀，认认真真地⽤它来写字。下课，我那个朋友⾛过来对我说：“这是我借给你的，记得还我哦！”我连忙说：“谢谢！……”

　　他也很⼤⽅，有⼀次，我做⼀件傻事——把他的铅笔盒踩坏，然后⽼师让我赔给他⼀个，于是我第⼆天就买个新的给他，可是他怎么也不要，说：“你不要给我，只要你⾃⼰知道错就⾏，铅笔盒还是你⾃⼰⽤吧！”我只好拿回家。通过这件事，我们的关系更好。　　你⼀定还不知道他是谁吧，他是陆XX。　　【篇⼆：我的朋友】

　　⽶⼉是我的好朋友，她是⼀位品质⾼尚的⼈。

　　那天，我去⽶⼉家玩。她妈妈说，⽶⼉去⼴场。我在⼴场看见⽶⼉：她穿着⽩的地良短袖⾐，天蓝⾊半腰裙，雪⽩的塑料凉鞋，扎着两条长长的辫⼦，辫梢上绑着两个粉红⾊的蝴蝶结，⼀副中国⼩学⽣的打扮。我⾛过去问道：“⽶⼉，你在这⼲什么呢？”⽶⼉拿着她⼿中的⼤塑料袋

说：“我看见⼴场上有⼈乱扔垃圾，我们最近不是在创建⽂明城市吗？所以我就跑来捡垃圾。”我⼀看⼴场上确实挺⼲净的。忽然，我们看见⼀位阿姨在⼀边聊天⼀边吃⽠⼦，把嗑的⽠⼦⽪扔在地上。⽶⼉跑过去蹲下，⼀边捡地上的⽠⼦⽪，⼀边对那位阿姨说：“阿姨请您把垃圾扔进塑料袋⾥。”阿姨看⼿中的⽠⼦放进兜⾥，羞愧的⾛。过路的⼀位⼩姑娘也跑来帮我们捡。下午，⽶⼉提着满满⼀塑料袋垃圾扔进垃圾箱⾥。

　　那是⼀个冬天的傍晚，我和⽶⼉骑着⾃⾏车去超市买东西，买完东西从超市门⼝出来，突然刮起⼀阵⼤风，把超市门⼝的⼀些⾃⾏车刮倒，⽶⼉⾛过去把⾃⾏车扶起来。

　　我⾮常敬佩⽶⼉，我要向她学习。听我的介绍，你觉得⽶⼉是⼀个品质⾼尚的⼈吗？　　【篇三：我的朋友作⽂】

　　朋友是⼀滴⽔，⼀缕阳光。我就如⼀棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长，朋友是⼀块⾹甜的棒棒糖，是⼀杯浓浓的咖啡，是⼀碗⼼灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺⾝⽽出。

　　我的这个朋友，浓浓的眉⽑，⽔汪汪的⼤眼睛，⾼⾼的⿐梁，长长的头发。她有⼀个特点笑起来的时候眼睛眯成⼀条缝。他可是⼀个热于助⼈、守诚信的⼈。你们是不是很想知道她的名字呢，她就是韩彤。

　　那天，⽼师让中午到校时拿上脸盆、抹布打扫卫⽣，我约韩彤让她在家等着我。我那天在家⾥多耽误⼀下，我⼀看时间，快迟，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经⾛，结果我到她家门⼝，见她还仍然在她家门⼝等着我。时候我问她：“上学都快迟，你怎么还在等我呀！”“我已经约好要等你，怎么能失信呢！”　　她不但讲信⽤，⽽且热于助⼈。

　　有⼀天下午放学，我和她在路上⾛着⾛着，迎⾯⾛来⼀位⽼奶奶，这位⽼奶奶不⼩⼼跌倒，她⽴即跑上前去扶这位⽼⼈，这位⽼⼈感激的说：“你真是个好孩⼦呀！”

　　快乐的泉⽔，正在潺潺⽽流，在快乐的泉⽔中，快乐的仙⼦——韩彤，将快乐传递给我，传递给⾝边的每⼀个⼈。　　【篇四：我的朋友】

　　每个⼈看到这个题⽬，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩⼦，可我告诉你，我这位朋友其实是我⼩学⼀年级的语⽂⽼师。

　　她姓⾼，是⼀位新教师。她的教学⽅法⾮常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，⽽是我们孩⼦的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课⽂的意思编成⼀个⼩故事或者⼀个⼩笑话。在最紧张的复习阶段，她的语⽂课有时候并不是叫我们背这背那，⽽是给我们讲笑话来舒解我们紧张的⼼情。

　　你知道我有这么多⽼师为什么偏偏喜欢⾼⽼师吗？因为她就像我们的朋友⼀样关⼼我们，爱护我们，和我们玩。有⼀次，学校下雪，我们正⾼⾼兴兴地打着雪仗，⾼⽼师却坐在椅⼦上，脚⼀翘。我拿着雪球疑惑地问：“⾼⽼师，你为什么不和我们⼀起打雪仗？”“因为我的鞋⼦坏，”⾼⽼师垂头丧⽓地说，“你能给我⼀个雪球吗？”我⽴刻把雪球给⽼师，⽼师⽴马把雪球扔在我脸上。我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑，同学们也跟着笑。

　　你看我们⾼⽼师是不是像朋友⼀样呀！　　【篇五：我的朋友——⽩⽟】

　　我的家⾥养⼀只名字叫“⽩⽟”的⼩鸟，它是我最好的朋友。

　　⼩鸟的⽻⽑黄⾥带⽩，在太阳下还发亮呢。尖尖的⼩嘴像⼀把⼩剪⼑。两只⿊溜溜的圆眼睛总是⼀眨⼀眨的，特别有精神。

　　⼩鸟特别爱美。吃饱喝⾜，它就⽤嘴把⾃⼰的⽻⽑梳理整齐。打扮漂亮以后，它就叽叽喳喳地唱着歌，在笼⼦⾥快乐地跳来跳去，不停地炫耀⾃⼰的美丽。对，它还有⼀项“绝活”呢。睡觉的时候，它把头缩进⽻⽑⾥，⼀只脚独⽴地站在⽵竿上也不会掉下来，样⼦特别优雅。

　　⼩鸟很“馋”。每次我放学回家，它都会⼤声地朝着我叫，好像在说：“怎么才回来？快给我点⼉好吃的吧。”我把⼩⽶倒进盒⼦⾥，它⽴刻津津有味地吃起来。每啄⼏次⽶，它都会抬起头来看看我，好像在说：“谢谢你。”

　　⼩鸟很调⽪。有⼀次，我打开鸟笼的⼩门，把⼀⼩块苹果放进去。⼩鸟马上飞过来，对着我的⼿就啄⼀下。我“哎哟”⼀声，急忙把⼿缩回来，⽣⽓地说：“我的⼿⼜不是苹果，你吓我⼀跳。”⼩鸟歪着头，调⽪地看着我，好像在说：“别⽣⽓嘛，我是跟你闹着玩的。”　　你说，我的⼩鸟朋友是不是很可爱呢？　　【篇六：我的朋友】

　　事情虽然已经过去4年多，可是那⼀幕，我⾄今也忘不。

　　记得在我⼀年级，我有⼀个⼗分要好的朋友，她的.名字叫范芳希。她只不过⽐我⼤⼏天，就总是让我叫她姐姐，不过，她真的像⼤姐姐⼀样照顾我。

　　那天的风⾮常⼤，我和她⾛在回家的路上。我们每个⼈⼿上都有⼀个颜⾊⼗分鲜艳的⼿帕，结果我⼀不⼩⼼，⼿帕被风吹的⽆影⽆踪，我⼀着急，就哭。她看到我这个样⼦，说：“你放⼼，我⼀定会帮你把⼿帕给找回来。”她⼀直安慰我，慢慢的，我的哭声停⽌。她就带着我去找⼿帕。我们找啊找，找好久好久，终于，我们在碎⽯堆上看到⼀块鲜艳的红布，她⽴刻冲上前去，刚到红布前，她就摔跤。膝盖上出现⼀块好⼤好⼤的伤疤。她⼀瘸⼀拐⾛到我的⾯前。说：“你看我没骗你吧，我把你的⼿帕给找回来！”

　　虽然我和她现在失去联系，但我还是经常想起她，相信她也经常想起我，现在，我只能和她在梦中见⾯，但是，我却永远忘不她这个知⼼朋友。

　　【篇七：我的朋友】

　　余婷婷是我的好朋友之⼀，他的外貌友⼗分漂亮。它不仅助⼈为乐，⽽且很宽宏⼤量。

　　她有⼀头乌⿊的头发，⼀双弯弯的眉⽑，眉⽑下有⼀双炯炯有神的眼睛，红红的⼩脸像苹果，⼀双樱桃⼩嘴说起话来滔滔不绝。⼗分惹⼈喜欢。

　　他很助⼈为乐。有⼀次放学回家的路上，天下起⼤⾬，⼀位⼀年级的⼩同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪⼉，把她送回家。⼩朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不⽤谢这是我应该做的”。　　她不仅乐于助⼈，⽽且很宽宏⼤量。

　　有⼀天我去他家玩时，发现⼀个漂亮的洋娃娃。于是我问她：“你可不可以给我玩⼀下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应我。我⼗分⾼兴，可我玩着玩着⼀不⼩⼼给弄坏。我的⼼怦怦直跳不知该怎么办，我⽆可奈何只好将实情告诉他，他听完后眼⾥含着泪⽔，我连忙向他说声对不起，原以为他会很⽣⽓，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系”使我深受感动。　　我的朋友就是⼀个乐于助⼈、宽宏⼤量的⼈。　　【篇⼋：我的朋友】

　　张晓惠是我最好的朋友，她今年⼤约10岁。个⼦⾼⾼的，⾝⼦胖胖的。可爱的脸上长着⼀双葡萄似的眼睛，⼩巧玲珑的⿐⼦下长着⼀双能说会道的嘴巴。

　　张晓惠⼗分聪明，学习很好。记着有⼀回，有⼀道题⽬我不会做，我就跑去问她。那道题很难，我想很久都想不出来，我以为她也不会做，可她⼀下⼦算出来。在那⼀瞬间，我特别敬佩她。她教会我，可我忘记跟她说声谢谢，现在想起来，我特？e惭愧，唉！当初怎么能不对她说声谢谢呢？

　　她很热⼼，常常帮助同学。记的有⼀次，我的钢笔忘记带，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。她突然⾛过来，奇怪的问我：“王淳可，你怎么啦？”我说：“我的钢笔忘记带，你能借我⼀⽀吗？”她爽快地说：“⾏。”说完，就从⽂具盒⾥拿出⼀⽀钢笔给我。我连忙说：“谢谢！”她说：“不⽤谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢！”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。　　这就是我最好的朋友——张晓惠。【我的朋友的作⽂400字8篇】