托班绘本故事教案

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托班绘本故事教案 活动目标

1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称，学说词语“啊呜”。

2、喜欢和老师一起看书，感受阅读带来的乐趣。

3、简单了解几种动物喜欢吃的食物，知道吃饭时要“啊呜、啊呜”大口的吃。

活动准备

1、自制大书《啊呜》。

2、故事围裙，萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片。

活动过程

1、和宝宝一起做手指游戏《包饺子》。

招呼宝宝:“来，宝宝，我们一起来做手指游戏《包饺子》吧～” 做完手指游戏后说:“宝宝包的饺子可真香啊～我们来尝一尝吧～”和宝宝模仿吃饺子的动作，问:“你是怎么吃饺子的,”

小结:“宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的，吃得可真香啊～” 2、和宝宝一起翻阅大书《啊呜》，讲述图书的内容。 介绍图书，了解图书的封面和书名。“今天，老师给 1 / 11 精品文档

宝宝带来了一本书，这本书的名字就叫《啊呜》～我们来看看，这是封面，上面有什么呀,他要干什么,”“小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西，这本书里面藏着很多好吃的东西，我们一起来看一看吧～”

和宝宝一边翻书、一遍讲述，了解故事的内容

翻开1—2页，问宝宝:“咦，这是什么,”“想一想，那个小动物最爱吃萝卜,”

“是小兔子吗,我们来看一看，呀～真的是小兔子～”翻到3—4页，“小兔子看到大萝卜，会怎忙样啊,我们一起来学学小兔子吧～”教师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳，然后“啊呜、啊呜”的吃萝卜。

问宝宝:“萝卜好吃吗,”“看～大萝卜怎么样了,”“大萝卜吃得就剩一点点了，小兔子的嘴巴大不大呀,”

用同样的方式阅读接下来的内容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受:小老鼠嘴巴小，“啊呜啊呜”吃半天，大梨子只咬下来一点点;小狗牙齿很厉害，“啊呜”一口就把大骨头咬断了。

“小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口，小蜜蜂会怎么样,”“看着两只小蜜蜂在干什么,最后小熊怎么样了呀,为什么小蜜蜂要蜇小熊,”宝宝了解感受:馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。

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3、教师带上故事围裙，逐一出示食物图片，和宝宝做“我要吃，啊呜啊呜”的游戏。

托班故事教案:有梦想的小黑猫

活动目标:听完故事能说出自己长大以后的梦想。通过探讨让幼儿明白故事寓意。 活动准备《小黑猫的梦想》黑色的猫一个

活动过程 一、黑色的猫

1、快看!有只黑色的是什么啊? 2、原来是只黑色的小猫。 3、小猫来是想告诉我们什么那? 二、听《小黑猫的梦想》

1、同学们说完梦想，老师让小黑猫说说梦想„„ 2、小黑猫的梦想被嘲笑了„„

3、小黑猫和同学们长大以后，同学们都完成了梦想„„

4、小黑猫没完成梦想，但没人敢笑它，小黑猫用自己挣得钱，帮助了很多人„„

三、探讨内容

1、小黑猫的梦想是什么啊? 2、小黑猫完成梦想没啊?

3、没完成梦想的小黑猫，为什么没人敢嘲笑它啊? 3 / 11 精品文档

4、小黑猫做了什么好事? 四、小结

1、故事讲了什么寓意? 2、我们的梦想是什么? 活动结束

托班故事教案:狐狸帮蜜蜂看家

活动目标:明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。 活动准备《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌

活动过程

一、讲《狐狸和蜜蜂》

1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜，就在蜜蜂家门口等着，看着蜜蜂要出门„„ 2、狐狸和蜜蜂聊天，蜜蜂工作没人看家和照顾孩子，狐狸听见就要帮蜜蜂看家„„

3、蜜蜂不知道狐狸的想法，高兴的同意了让狐狸棒的看家，蜜蜂飞去工作了，狐狸进了蜜蜂的家，开始吃蜂蜜„„

4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了，就去找狐狸理论去，蜜蜂理论不过狐狸，只能回家了„„

二、故事大义

1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜，才会主动帮蜜蜂看家的 4 / 11 精品文档 那。

2、蜜蜂答应后飞去采蜜了，狐狸的阴谋得逞了，就进了蜜蜂家了。 3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜，吃完了就走了。

4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了，就找狐狸算账去了，蜜蜂讲论不过狐狸，就回家了。

三、小结

1、小朋友故事听懂了吗?

2、谁能给老师表演一下，狐狸和蜜蜂的情感?

3、我们千万不要学蜜蜂轻易的就让狐狸帮看家，也不要太相信别人。

4、唱《小蜜蜂》儿歌。 活动结束

托班故事教案 小鸭子的优点 活动过程

一、《小鸭子的美丽》故事 1、白鸽为什么嘲笑小鸭子啊? 2、鸭妈妈怎么回答小鸭子的问题啊? 3、小鸭子发现了自己的什么优点啊? 二、理解故事

1、白鸽认为小鸭子长的丑才嘲笑它的。

2、鸭妈妈告诉小鸭子告诉我们身上长的都是有用处 5 / 11 精品文档 的。

3、小鸭子的脚趾能划桨，还能在地上走，嘴在找食 物时不会受伤„„

4、这个故事告诉我们长的好不好看，并不重要，我 们身上都有别人没有的优点。 三、故事表演

1、在表演中要加上动作。 2、分配好故事中的角色。 3、带好自己的头饰。 活动结束 活动准备

《小鸭子的美丽》故事。 小鸭子、鸭妈妈、白鸽头饰。 活动目标

让幼儿在加动作去表演。

在老师的讲解中让幼儿听懂故事内容。 托班故事教案——幸福的微笑 活动准备:《幸福的小狐狸》 小狐狸布偶 活动目标

让宝宝们知道我们也是幸福的。 活动过程 6 / 11 精品文档 1、小狐狸布偶

——我是一只幸福的小狐狸，宝宝们和我一起去感受幸福吧! 2、听《幸福的小狐狸》

——我每天生活的很高兴，可幸福了，有吃好吃的，有好朋友一起玩„„ 3、提问

——小狐狸春天有什么幸福啊? ——夏天的幸福那? ——秋天的幸福是什么? ——冬天的幸福又是什么那? 4、说说自己的幸福

——小狐狸有这么多幸福，那宝宝们幸福不啊?

——宝宝每天在家有全家人来爱你们，还可以上学，在幼儿园里有好多的小朋友玩，家人也会给我们买好吃的，是不是我们也是幸福的。

活动结束

托班故事教案:小熊美美

活动准备《小熊美美变漂亮的故事》活动目标:经过本节故事课知道做人要勇敢善良

活动过程 一、听《小熊美美变漂亮的故事》 1、仔细的听故事内容。、感受故事中的心情。、知道故事要表达的

7 / 11 精品文档 意思。

二、讲解故事内容

1、小熊脸上有黑斑，动物们才嫌弃他丑那。 2、一颗大树告诉小熊黑斑能消失的办法了。

3、小熊去寻找的路上遇到怪兽了，他没有害怕，心想还要保护动物们。 4、小熊的善良和勇敢，感动了仙女，仙女就把湖水当奖品送给小熊了。 5、小熊用湖水洗完黑斑没有了，变漂亮了。 活动结束

这个故事告诉我们做人要善良，不要因为别人丑就不和他玩，遇到事情应该去勇敢的面对。

托班艺术活动《小手爬》 幼儿园托班故事教案: 不听话的小鸡 2014年2月25日

活动目标:

1、懂得外出时不乱跑、遇到危险知道大声呼救。 2、能用较连贯的语言表达外出时为什么不能乱跑。 3、知道遇到危险应如何保护自己。 活动准备:

1、了解野猫吃小鸡的知识; 8 / 11 精品文档 2、制作课件; 活动过程: 一、开始部分:

1、师:”宝宝们，走～妈妈带你们出去玩去～” 2、转折，变音乐

“哎呀～宝宝们，谁来了,”** “咱们快喊救命跑回家吧～”

3、”刚才我的宝宝跟我出去玩的时候，没有一个到处乱跑的，妈妈真高兴～还有一只鸡妈妈，它也带着宝宝出来玩，可它的心情却不像我这么高兴，你们想知道是为什么吗,我们一起看看吧～”

二、基本部分 1、教师讲述故事

“春天的天气真好～鸡妈妈带着她的宝宝们到草地上捉虫吃，宝宝们吃的真开心～这时，有只蝴蝶飞来了，一只顽皮的小鸡看到了这只美丽的蝴蝶，它高兴的去捉蝴蝶了。小鸡只顾高兴的捉蝴蝶，却离妈妈越来越远„„”这时，突然，一只可怕

野猫从树后跳出来，它张开大嘴，露出尖尖的牙齿，恶狠狠的对小鸡说’哼～我正饿着呢，正好把你当点心吃掉’～”

提问:小朋友，这时候我们该怎么做呀,

“这次小鸡听你们的话了～它赶紧往妈妈那儿跑，边 9 / 11 精品文档

跑边喊’救命呀～救命呀～妈妈快来救救我～’ 这时鸡妈妈听到了小鸡喊’救命’的声音，它飞快的跑过来，张开大翅膀保护好小鸡，用尖尖的嘴巴使劲的啄野猫。野猫被啄的哇哇直叫，逃走了～”

师小结:当小鸡遇到危险时，它听了你们的话，赶快跑、喊”救命”，多危险～幸亏妈妈救了它～

“小鸡得救了，它为自己没有跟紧妈妈像妈妈道歉。它说’妈妈，我错了，以后我不敢乱跑了～’妈妈摸着小鸡的头说’知错能改就好～以后出来的时候可千万别乱跑了～’”

小结:”小鸡得救了～幸亏有你们的帮助，不然小鸡就真的被野猫吃掉了～宝宝们真有爱心～真能干～快表扬一下自己吧～”

2.”告诉你们一个好消息，你们帮助过的这只小鸡已经变了，它也像你们一样出去的时候不乱跑、会保护自己了～你们高不高兴,快表扬表扬它吧～”

三、结束部分:

接故事的最后一句”你们表现真棒～走～妈妈带你们继续出去玩～” 念儿歌”走～走～走～走～走～一个跟着一个走～跟着妈妈不掉队，小鸡。 10 / 11 精品文档 11 / 11