为扎实推进“说党性、重品格、做表率和双争双建”活动的开展,进一步提升我校教师队伍的整体素养,提高教师专业进展水平,进一步规范教师的教学行为,全面提高教育教学质量,特制定本方案。 一、指导思想
以理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素养教育为全然,以促进教师专业化进展能力为目标,以提升教师素养能力、提升作风形象为核心。促使广阔教师经过多种形式的培训学习,别断提高自身专业化水平。把我校的教师队伍建设成为一支素养优良、结构合理、具有进取意识和创新能力的教师队伍。 二、办法措施
1、首先开展六个自查活动:一学校制定的各项治理规章制度是否严格降实;二教师师德师风建设,业务素养是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的精神面貌是否奋发向上;三学校治理是否真正做到规范化、精细化。四学风,是否存在别仔细学习,别按规定时刻学习,为对付检查虚假学习等事情;五工作作风,是否存在有令不好、有禁别止,缺乏协作、别遵章守纪,自由主义等咨询题;六领导治理作风,是否存在官僚主义、自律性别强等行为。经过这项活动的开展,促使全体教员工工清晰的认识到在那个瞬息万变的时代,教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满脚学生及家长的要求的,更无法习惯时代的要求。这就要求教员工工要提升自己对教育的认识,工作中别至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、日子,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入那个团结协作的学校大伙儿庭。
2、大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。进一步降实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度,每周四为全校教师政治业务学习时刻。学习内容要紧是:xx在中纪委十七届三次全会上的重要说话和各级领导同志对于加强领导干部作风建设的文章、说话;教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验、“张会议说话及百日攻坚有关文件”、《2010年、省、市文件汇编》、“优秀教师的先进事迹材料”等内容。广阔教师要树立并实践“学习是知识的源泉”,“工作算是学习”的思想,采纳理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的方法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素养和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。学校每学期组织开展校本培训活动很多于2次。
3、大力弘扬高尚师德师风。大力倡导爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素养,外树形象,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。并把“做人民中意的教师”主题教育活动引向深入。使全体教师都要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长来访要文明用语,热情周到,细心询咨询,耐心解释。要下大气力解决教师对外形象和课堂形象,上课打手机、随意旷课、迟到早退等现象。
4、 树优良校风、学风。从管理校园脏乱差入手,完全解决师生精神面貌差,校园别整洁,乱堆、乱放,教室、办公室、图书、仪器及专业教室灰尘、污迹,学生乱打乱闹等突出咨询题,制造整洁优美、秩序井然的校园环境。做到校园卫生日检、周评、月比,达到无果皮、纸屑,无垃圾死角,无乱堆乱放。开展丰富多彩的主题教育活动,营造民主、平等、和
谐、文雅的学校文化氛围,使校园成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的情操品行,提高师生的审美情趣,促进师生的身心健康。进一步规范教育教学行为,坚定杜绝“三乱”现象的发生。进一步做好安全稳定和综治工作,把校园安全稳定作为重中之重,常抓别懈,阻塞安全漏洞,及时消除别安全隐患,确保学校无重大安全责任事故发生。 5、要进一步加强班风和学风建设,班风正才干学风浓。学校每学期坚持组织召开一次“班主任工作经验交流会”,开展“优秀班主任”、“先进班集体”评选活动,奖先表优,鞭策后进。强化班级治理,用优良的班风促进学风的形成,使每一具班级成为学生求知和成长的乐园。加强学生的日常行为适应的养成教育。各班要坚持召开每周一次的主题班会,对学生进行文明礼仪教育、适应养成教育、理想与信念教育。各任课教师要注重激发学生的学习兴趣和培养良好的学习适应。坚持从日常的言行、适应、道德、公德、纪律、礼貌等常规入手,促进学生思想品德素养和文化素养的别断提高。学校还要坚持每学期2次家长会活动。深化家校联系制度,沟通校内外的联系, 6、大力抓好教学质量的提升工作。 教学质量是一具学校的生命线。在今年后的教学中,学校大力抓好教育教学质量的提升工作,坚持教学中心地位别动摇;坚持向教学治理要质量别动摇;坚持“校风、教风、学风、作风”建设别动摇;坚持“以德立校、依法治校、质量兴校、特色强校、环境美校”战略别动摇。 三、活动保障 (1)制度保障
为了保证把“双提升工程”的活动开展的更好、更有成效。组织教师学习学校各项规章制度。强调教师的工作纪律,并在教师考勤、学习、会议制度、廉洁自律、课堂教学常规等方面作了明确的要求,为各项工作的高效完成提供了纪律保障。 (2)组织保障
成立“双提升工程”活动工作领导小组:
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