描写校园文明礼仪的日记

《描写校园文明礼仪的日记》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、描写校园文明礼仪的日记

作为新时代的小学生，我们是未来的人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道，我的心情很沉重，觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边，有一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

2、初中日记篇描写心情的日记550字

上中学给我带来了许多与过去不同的变化。在小学时成绩一向不错的我，上了初中以后，竟出现了急速的下降，特别是数学，那一个个垂头丧气的分数使我沮丧，不安。但后来的转变，却是因为那个夜晚——

又是一个数学测验，我的了一个并不理想的分数。

晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。因此，在家里已练得非常熟练的曲子，此时此刻，却难以弹好。老师用和蔼的笑容原谅了我的过失，抬起左手，熟练轻巧地为我示范起来。听着优美和谐的琴声，我的心渐渐平和下来。看着老师的左手，我突然想起，老师每次给我示范都是用左手，甚至连右手演奏的曲子。她也用左手来演奏，这是为什么？

回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈的回答让我大吃一惊。原来，我的钢琴老师的在一次手术后，右手就再也不能抬起来了。

眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容，耳边回响起她那爽朗的笑声。我的老师，她已经五十多岁了，钢琴是她的生命，而却因为右手不能抬起，那在台上演奏的梦已永远破碎了。可她并没有被困难吓倒，仍然坚强，快乐地生活着，把她的梦交给一个个孩子。她是那样地坚强！

相比之下，我却被一时阻挡我前进的石头绊住了，其实，这暂时的困难算什么呢？后来，在妈妈的帮助下，我的数学成绩一点点地有了起色。

是老师的行动告诉我做人要坚强，是这件事告诉我遇事要坚强。我才14岁，以后还会有许多困难等我去面对。但我相信，只要坚强，就没有什么能够阻挡前进的步伐。

3、初中日记篇描写心情的日记550字

告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。

一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。

后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。

在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？

现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！

我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。

4、文明礼仪伴我行日记精选

中国是古代的文明古国之一，中国人从小就养成文明礼貌的习惯。生活中的点点滴滴，文明礼仪时时刻刻都伴随着我。

每当过马路的时候，我从来不闯红灯。每当手中的垃圾在徘徊的时候，我从来不乱丢。每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候，我从来不乱摘。每当朋友需要帮助的时候，我从来都是自告奋勇地伸出双手。

朋友们，让我们行动吧!文明礼仪是一种美德，让它永远传承下去!

5、文明礼仪伴我行日记精选

礼仪教育是我们学习的.开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。

当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢!

6、描写校园生活的小学日记

放学后的镜头

放学时间快到了，原先宽敞的校门口，顿时拥挤了许多，有骑电动车的，有开私家车的，有骑摩托车的，骑自行车的更是见缝插针，不行来的就轻而易举的挤进人群……把大门口堵得水泄不通。

前来接孩子的家长也是形形色色，有的是挎着小包的年轻白领;骑着自行车等;有的是留着披肩发，穿着高跟鞋的女青年;还有的是剃着平头,穿着皮鞋的男青年......有些老人搬一些小板凳，三五成群的谈笑风生;有些青年人则一边喝着饮料，一边靠着电线杆读杂志;还有的中年男人翘着腿，在私家车上悠闲地看起了报纸……

这时一个班级出来了，家长们便自觉地让出了一条通道。有的人看见了就瞟一眼，看看是不是自己的孩子，如果不是，又悠闲起来;有的人接孩子，便马上问：“有没有考试?考得怎么样?”有的马上拿下孩子的书包，拿一块点心塞到孩子手里;有的连忙帮孩子披上一件大衣，生怕孩子感冒;那些没接到孩子的，有的急急忙忙地向门卫央求，进入教室看看孩子是否被留下来了……

过不了多久，热闹而又繁忙的马路又平静了下来了。

学操体育课

今天我们学习武术操的前三集。

我们兴高采烈的来到了操场上，只听见体育老师大声一吼：“安静!现在绕操场跑两圈。”“啊!不是吧!?”咱们原先的高兴劲顿时少了一半。终于跑完了，我上气不接下气，体内似乎还有正在戳疼痛难忍，腿快不听使唤现在，六年级体育课在学武术操。武术武术肯定与舞拳弄棍有关。。心里抱怨道：这是老师太狠心了再瞧瞧别人，有的'比我还惨，有的却比我好很多;比如：李子玟累的差点坐到地上，还不停的喘气，毛羽阳却站得好好的。

开始学操了，前两集还挺顺利的，很快就熟悉了。第三集，那个什么把膀子向左侧伸平，手掌掌心跟着朝左;右手举在头顶，掌背朝下，掌心对天。可是，看花容易，绣花难，好不容易摆好了，但是不到两分钟就腰酸背痛。练着练着，熟练了，时间也就长了。但是，这口令一快，我就手忙脚乱了。看来我还得再练练不可!

这武术操挺有意思，真想早点学完这武术操!

爱出风头的下场

到大课间活动的时候有的人乐得像考了100分似的，而有些人却懒洋洋地叹了几口气。我也在内，虽然懒洋洋地，但我的干劲儿还在。

到那儿都要先绕操场跑三圈，我就借用打乒乓球而不去跑步直接打球。我到那儿打了一会儿，接着，还有五六分钟就下课了，体育老师来凑热闹了，很显然，又是来出风头了。他一来就夺走我们老师的拍子和我“干”了起来，到底是体育老师，在体育这方面还是挺不错的。我和他战了几个回合，可能是因为身材的问题，他有些吃力了。但是在接一个高球的时候，不简单!来了个抽球!虽然是抽球，但我们体育老师好长时间都没去碰一下乒乓球，所以打出来的球是“直”的，没有一丁点“旋力”，等球的速度放慢了些，我直接反抽了回去，结束!这球我赢了!到时间后，老师刚放下拍子，刘文韬就和吴星洋“打起来”了，吴星洋一个抽球落了空打到体育老师的手，顿时，体育老师像一位女生一样叫了一声!真解气这就是爱出风头的下场。

不要太爱出风头，太爱出风头会伤到自己的!

饶幸逃过一劫

哎呀!不得了了!我以为今天是星期二，结果，只带了星期二的书，没带星期三的，我可怎么办啊!

今天下午，我问王艳婷第一节课是什么，王艳婷回答：“是校本健康课，也就是语文课。”我“哦”了一声，并没有发现任何异常。

下课了，我以为下一节课是体育课，但我好像感到了什么，呀!我想起来了!昨天刚上的体育课!怎么回事?难不成有两个星期二?不可能的，啊?那不会是啊!那可惨了!下一节课可是音乐课呀!我没带音乐书呐!这问谁借呢?谁都不可能给的，杨老师突然来班上，说：“下节课是音乐课，家庭作业没有写的人，下节课去我的办公室里写作业!”我听了这话，突然灵光一闪，嘿!有办法了!我开始在教室里寻找下节课去老师办公室里的同学，让她(他)把音乐书借我看一下，我借了几位同学，她们却说没带音乐书，我只好再找别人了，找到了章安静，章安静便借了我，我谢谢了她，说：“第二节课下课，我便还给你。”

哈哈!终于逃过了一劫啊!

7、描写美丽的春天的日记

对于日记大家有的时候可能觉得没有内容可写，实际上不是这个样子的，只要你观察，总是有写的内容的，比如你可以写写春天的美丽啊，下边是我的一个范文，欢迎大家指点哈：

刚进入小区，我发现一楼阿姨家的油菜花已经张开了笑脸，黄澄澄的花瓣上隐隐约约有几颗晶莹的露珠，真漂亮呀！那是大地妈妈送给春天的`礼物吧！我兴奋地走了过去，轻轻地摸了摸它那金黄的小脑袋，它又骄傲地昂起了头，似乎非常地光荣，自己是春天的使者呢！

我蹦蹦跳跳地走在草地上，突然惊奇地发现枯黄的草丛中冒出了星星点点的绿脑袋。我情不自禁地跳出了草坪，生怕踩疼了娇嫩的小草。

转过屋角，一棵前几天还光秃秃的树上长出了许多红叶子，和树干颜色非常接近。不仔细看，还真看不出来呢！

这时，妈妈指着不远处的一棵树，大叫：“看，是谁把棉花挂满枝头呀？”听了妈妈的话，我飞快地朝那棵树跑去，一看，差点笑破肚皮。这分明是玉兰树开的花儿呀！一大朵一大朵洁白的玉兰花立在枝头，居然不需要绿叶的衬托，也能长得如此美丽。朵朵玉兰花泛着生命的光泽，静静地开在春天的阳光下。一阵微风吹过，空气中便弥漫着一股淡雅的玉兰花香。

我沉浸在大自然的神奇之中，忘了自己。那时，我第一次发现自己离春天那么近！

8、描写蚂蚁的观察日记的

你见过的大蚂蚁有多长?你见过的小蚂蚁有多短?我见过的大蚂蚁可就有一厘米长呢!短的......呵呵呵,还不到一毫米!想知道我怎么发现它们的.吗?请看下面的内容吧!

暑假，我们多乐英语组织我们去军旅，一天，训练后休息的时候，我们发现了一群不到一毫米的小蚂蚁，这些小蚂蚁好可爱呀!我把手伸给它们，它们一个一个的往上爬，又一个一个的下来，经过n次上去和下来，小蚂蚁们累的上气不接下气，我哈哈大笑，心想“它们可真傻呀!”这时，我听见了集合哨，就赶紧去站队了，观察小蚂蚁的日记。

当再一次休息时，是我们彻底训练完了，我又去找小蚂蚁了，可是这回不是小蚂蚁了，而是一群一厘米长的大蚂蚁了，我可不敢把手伸过去了，于是就把一根小木棒斜着插到土里，只见蚂蚁一圈一圈的往上爬，爬到顶后又迅速下来，经过我的仔细观察，我发现它们下来的时候似乎是滑下来的，难道这就是传说中的“蚂蚁滑滑梯“吗?这时，我已听到了声音，不过这会的声音可不是集合哨，而是教官的熊吼声，原来教官是让我们回军营了，我们只好乖乖地排好队，跟着教官回军营了，我们走啊走，走啊走，终于走到了军营，这时我才发现，那些大大小小的蚂蚁还在我身后呀!原来小蚂蚁们把我当做了好朋友，不愿意离开我了!

通过这件事，我懂了一个以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的动物，也都是有自己的感情的!

9、描写我的快乐的日记

你若问我什么会带给我快乐，我会毫不犹豫地回答，读书。

读书，既可以增长知识，开阔眼界，又可以增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。

就拿我来说，在二.三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，后来，妈妈拿了一本《白雪公主》给我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中，老师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意思了，于是我就用自己的感觉写秋天，从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品，通过我的努力，终于使我写的作品登上了报纸。

读书就是我的快乐的原因。

10、描写校园文明礼仪的日记

作为新时代的小学生，我们是未来的人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道，我的心情很沉重，觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边，有一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

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