引导线动画 公开课教案

课 题 授课日期 教学目标 教学重点 学情分析 教具 板 书 设 计 引导线动画 课 型 讲 授 2 授课时数 理解引导线图层的概念 掌握用引导线图层和遮罩图层创建特殊效果的动画 掌握创建和使用影片剪辑元件的方法 创建和使用影片教学 创建引导线动画 剪辑元件 难点 学生已学会如何创建和使用遮罩动画、图形元件 多媒体机房，广播教学软件，Flash MX等 引导线动画 一 引导层的概念 二 学会制作引导线动画 三 制作动画：转动的地球 1设置舞台 2创建元件 3返回舞台，组合元件，制作动画 学生练习，教师巡回辅导 点评、学生作品演示 简要小结 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记

教 学 内 容 学生活动 引导线动画 观看多媒体导入新课 教学演示 上课开始，简要回顾遮罩动画的原理，并由屏幕上播放的引 导线动画引入本课。 任务分析： 制作“转动的地球”动画：1地球不停地自转 2月球围绕地球也不停地转动 其中：要使用引导线图层达到月球饶椭圆轨道运行的动画 一 引导层的概念 引导层：起引导、辅助作用的层。 主要作用：在创建移动效果的动画时，指出对象移动的路线。 注意：在引导层上的内容不会输出到动画中，即播放时看不见。 二 学会制作引导线动画 引导线动画属于运动渐变动画，是其中一种特有效果。 用引导线使动画沿着指定的路径运动。 举例：创建简单的引导线动画 1先创建 2显示路径 学生练习 三制作动画：转动的地球 1设置舞台 640*480 2创建元件 1>“地球转动”影片剪辑元件 导入图象 对地图产生运动渐变，而圆不动，创建遮罩动画 效果：从平面图象得到地球转动的立体效果。 通过纠正书本错误，倡导学生善于发现问题并勇于解决。 2>“月球绕地球转动” 影片剪辑元件 3>“背景”图形元件（可不做） 3返回舞台，组合元件，制作动画 教师再次示范制作 学生练习，教师巡回辅导 简要小结