湖南科技大学333复习指南·参考书目

湖南科技大学《333教育综合》复习指南

关于湖南科技大学《333教育综合》怎么复习，什么时候开始背诵等问题，老师写下了这篇文章，分享给大家，希望能对学弟学妹有所帮助！ 一、333参考书及考试范围

1. 《中国教育史》，孙培青编，华东师范大学出版社2009年版

2. 《外国教育史》，吴式颖主编，人民教育出版社第3版

1

www.judiankaoyan.com

3. 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年

4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011第2版

2

www.judiankaoyan.com

《333教育综合》考试范围：

湖南科技大学的《333教育综合》是由教育学院命题，全校所有的学科教学专业和教育学院的小学教育、心理健康教育等都要考，在研究生院官网有一个考试范围，老师分享给大家：

1.中外教育发展的历程与趋势；

2.中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。 3.教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。 4.基本的教育研究方法的概念及其运用。

以上考试范围，实际上是告诉我们，湖南科技大学《333教育综合》实际上考4本书《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》、《教育学原理》，其中“基本的教育研究方法的概念及其运用”在《教育学原理》中学习就足够了。

《333教育综合》复习指南

一般看书顺序：《中国教育史》——《外国教育史》——《教育心理学》——《教育学》

第一阶段：打基础，1~6月份，看教材+课程，做框架，理解教材内容，对书本知识形成一个大致的印象；

第二阶段：强化，7~8月份，背诵大纲规定知识点，可以看看真题考点； 第三阶段：9~11月份，背诵+学习答题技巧

第四阶段：11~12月份，背诵冲刺，模拟考试，查缺补漏。

3