关于创建学习型党组织实施方案

实施方案

为贯彻落实《印发<关于推进学习型党组织建设的意见>的通知》（中办发[2009]44号）和《湖南关于推进学习型党组织建设的实施意见》（湘办发[2010]6号）文件精神，根据娄底市与冷水江市推进全市学习型党组织建设的要求，结合我乡实际，为进一步推进我乡学习型党组织建设，特制定本实施方案。 一、 总体要求

高举社会主义伟大旗帜，坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕全乡工作大局，按照“更好、更快、更苦”的要求，以科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、负有创新精神为目标，坚持领导干部作表率，坚持改革创新，把领导班子建设成为学习型领导班子，全面提升全乡各党组织的学习能力、思维能力、创新能力和破解难题的能力，充分发挥全乡各党组织的创作力、凝聚力、战斗力，为实现全乡各项工作目标提供强大动力。 基本原则

把学习型党组织建设和马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导新的实践，把学习型党组织建设与“一转三化”紧密结合起来，与加快建设“两型社会”紧密结合起来，与加速中连乡“由地下资源型经济向地上环保型经济转变”紧

密结合起来，与推进全乡各项工作有序开展紧密结合起来，切实推动实际问题的解决；把学习型党组织建设与领导干部述职、述廉、述学紧密结合起来，不断创新学习思路、办法和机制。把学习型党组织建设与学习型社会建设紧密结合起来，促进整体学习，不断提高全乡广大人民群众的思想道德和科学文化素质。 二、学习内容

1、学习领会中国特色社会主义理论体系

深入学习马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。认真总结全乡深入开展学习实践科学发展观活动的成功经验，引导干部深刻理解科学发展观的基本内涵和精神实质，准确把握科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践活动向纵深发展

2、 学习践行社会主义核心价值体系

广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力使社会主义核心价值体系转化为的精神信仰和基本价值取向，融入到干部日常工作学习生活中。深入持久地开展理想信念教育，引导广大干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清“四个重大界限”，明确“六个为什么”，保持头脑清醒，立场坚定。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

3、学习运用现代化建设所必需的各方面知识

学习党的路线方针和国家法律法规，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、法律、社会和国际等各方面知识，学习国情、省情、市情、乡情，学习本部门本单位工作所必需的业务知识，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，有侧重地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种技能知识，及时了解把握工作领域的动态及规律，努力成为本领域本行业的行家里手，以此来提高全乡干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。 4、学习总结实践中的成功经验

深入我乡改革发展和现代化建设的生动实践，加强调查研究，不断总结人民群众创造的新做法新经验，为党的理论创新提供更多的新鲜经验和实践依据。学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，丰富和拓展本地区本部门本单位改革发展的思路和办法。 三、 推进方式

1、实施“带头人素质提升计划”

采取针对性措施，切实加强以乡班子成员为重点的乡干部和以村党支部为重点的农村基层干部教育培训，努力建设一支高素质的学习型农村干伍。一方面，抓好乡镇干部的教育培训。建立适合本乡特色的培训机制，乡党政班子成员在学习中要围绕和省重大工作部署做到“四带头”：即带头学习，每季度至少自学一本政治理论书籍和若干本科学人文书籍，主动参加各种理论和专业培训；带头宣讲，每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报

告；带头听课，每季度听一场党课或专题报告。全乡干部要依据自身工作实际重点加强政治理论与专业知识的学习，做到学习有重点、学习有笔记、学习有总结、学习有提高，以学习来促进工作的稳步提高。另一方面，抓好以村党支部为重点的农村基层组织教育培训。根据“分工负责、分级培训”的原则，依托各级市乡两级资源组织培训，在培训中要突出重点，坚持理论培训与实践培训相结合，组织开展村干部理论知识更新、农村实用技术、市场经济和经营管理等重点培训，不断提高农村基层干部的整体素质。每年至少对村级进行至少一次集中培训，全年累计培训时间不少于7天。改善村干部文化学历结构，提高农村的政治理论素养与发展经济的能力。

2、实施“学习型培育计划”

以“一名一面旗帜”为主题，组织和引导广大农村外树形象、内强素质，充分发挥农村的先锋模范作用，全身心投入我市社会主义新农村建设当中去。一是深化“人才工程”建设。全面开展“三培养”活动，努力把农村各类优秀人才培养成，把农村培养成人才，把人才培养成为村干部。二是树立“向我看齐”品牌。继续坚持农村定岗设责、承诺服务等活动，充分发挥农村先锋模范作用。同时，切实加强志愿者服务队伍建设，各乡镇要根据本单位的职业特点和个人特长，建设一支素质高、业务强、工作实、服务优的志愿者队伍，经常性开展为民服务活动。充分调动大学生村官在创建活动中的积极作用，发挥大学生

村官文化水平高、学习欲望强的优势，带动农村党组织的创建热情。三是开展“五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每半月集体学习一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次培训。“五比五看”：比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意。 3、实施“教育阵地建设计划”

要通过抓好教育阵地建设，为创建学习型党组织创造必要的学习环境。一是加强村级活动场所建设和使用管理,积极拓展综合服务功能，不断完善配套设施，逐步规范监督管理，切实把村级组织活动场所建设成为办公议事、活动、教育培训、便民服务、文体娱乐等的综合阵地。二是加强以干部现代远程教育网络为重点的教育平台建设。扎实推进基层党组织活动场所和干部现代远程教育网络一体化建设，深入开展惠民宣传、远程咨询服务，充分发挥远程教育在教育培训基层干部、服务新农村建设中的作用。三是加强以基层党建工作手机信息系统为重点的党内信息互通平台建设。通过建立健全基层党建工作手机信息系统，及时发布有关信息，传递党组织的关怀和温暖，鼓励基层反映情况、提出意见建议，使之成为传播党的声音、通达社情、服务基层群众的重要平台。

四、组织保障

1、统一思想，提高认识。要大力宣传开展学习型党组织建设的目的、意义、要求，要加强宣传市提出的“一转三化”战略与我乡产业转型战略，促使各级党组织和广大充分认识到建设学习型党组织是全面贯彻落实党的十七大和十七届四种全会精神的根本要求，是提高自身工作水平与能力，适应新环境要求的必要能力，是加强党组织自身建设的迫切需要。

2、明确责任，加强领导。乡成立建设学习型党组织工作领导小组及其办公室。各党组织也要建立相应的领导机构和工作机构，确保活动有效开展。

3、精心筹划，严格考核。按照的文件精神及乡《实施方案》精神和要求，科学制定本地建设学习型党组织的实施方案。健全各种学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制。

4、注重实效，狠抓落实。妥善处理和解决好“工学矛盾”，坚持学用结合，自觉把学习理论同研究问题结合起来，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。