部编版三年级语文(下册期末)练习卷及答案

部编版三年级语文(下册期末)练习卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）

qiáng bì yán liào guī zé yóu piào yǎng fèn

yǎn zòu bǎo guì mǎn zài chì bǎng diē dǎo

二、比一比，再组词。（10分）

底（_____） 途（_____） 甲（_____） 肌 （_____） 铁 （_____） 低（_____） 涂 （_____） 由（_____） 饥（_____） 跌 （_____）

三、读一读，连一连。（10分）

绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。

招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。 好奇 鲜明而美丽。

四、想一想，选词填空。（10分）

偶尔 偶然

1．一次（________）的机会，我碰见了好多年未见的好朋友。

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2．爸爸的工作很忙，（________）和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。 聚拢 聚会

3．星期天，妈妈要参加老同学的（________）。

4．一放学，马小虎就和几个同学（________）到一起，商量明天足球比赛的事情。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

用加点的词语写句子。

在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃她走上了讲台。 ___________________________ 2.照样子仿写句子。

例：树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 窗外有三只小猫：________，_______。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

一路花香

印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚

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才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?” 1．联系上下文,写出下列词语的意思。 完好无损:______________ 日复一日:_______________

2．把形容两只水罐特点的序号写在括号里。 A．惭愧自卑 B．骄傲自大 C．神奇无比 (1)完好的水罐（____） (2)破损的水罐（____） 3．根据短文内容填空。

印度有个____,他有两只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,浇灌路边的____,留下了一路花香。 4．这篇短文告诉我们( )。 A．有能力就显摆,没能力就甘心退后

B．世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用

七、习作。（15分）

生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！ 要求：字迹工整，语句通顺。 2．不少于300字。

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参：

一

墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载 翅膀 跌倒

二

海底 旅途 甲鱼 肌肉 铁钉 低处 涂抹 由于 饥饿 跌倒 三

四

偶然 偶尔 聚会 聚拢 五

小树在风中一摇一晃的，像一个站不稳的醉汉。 两只眼睛是天蓝的只眼睛是浅黄的 六

1． 完整没有破损。 过了一天又一天,比喻日子久,时间长。 2． B A

3． 挑水工 有条裂缝 完好无损 有条裂缝 花儿 4．B

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一