2021年四年级语文下册期末考试卷及答案(完整)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(15分)
yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěi
fēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn
二、比一比,再组词。(10分)
狠(______) 饶(______) 仍(______) 堵(_____) 竖(______) 恨(______) 绕(______) 扔(______) 诸(_____) 坚(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
人(____)人(____) (____)崩(____)裂 横(____)竖(____) 愤愤(____)(____) 随(____)而(____) (____)(____)力竭 ABAC式的词语是:_____________________ AABC式的词语是:___________________ 含数字的词语是:_____________________ 形容人很疲劳的词语是:______________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 不但……而且……
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只有……才…… 即使……也……
(1)( )基础比别人差一些,只要肯下功夫,( )是照样可以成才的。 (2)如今,我们的生活和学习条件( )有了很大的改善,( )仍不能忘记“勤奋”二字。
(3)( )一生勤奋,( )能对人民、对社会作出应有的贡献。 (4)电脑里( )能传来对方的声音,( )能显现他的形象。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
“整个世界都变黄啦!”它们说。(把提示语放到开头) ____________________________
2.我一想起来就为蝴蝶着急。(用加点字写句子) ____________________________
3.20世纪靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句) ____________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我
我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
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听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是________,“骄傲”的反义词是________。 2.在文中找出一个排比句。 ______________________ 3.概括第二自然段的段落大意。 ______________________
4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句? __________________________ 5.为什么我终生难忘老师的教诲? ________________________________
七、习作。(20分)
在学习和生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣,请你以“________的滋味”为题,写一件让你难忘的事。
要求:把题目补充完整,语句通顺,表达出自己的真情实感。
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参
一
屹立 踮着 横贯 霎时 芦苇 风俗 月初 汩汩 闪烁 霸占
二
凶狠 富饶 仍然 堵住 竖立 可恨 围绕 扔掉 诸位 坚定 三
山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 愤愤不平 横七竖八 精疲力竭 四
(1)即使 也 (2)虽然 但是 (3)只有 才 (4)不但 而且 五
它们说:“整个世界都变黄啦!” 妈妈一回到家就开始做饭。 20世纪靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 六
1. 教导 虚心
2.我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
3.总结了我的骄傲及其后果。
4.“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 5.因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路.使我终生受益!
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2021年四年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(15分)
shà shí ào mì pí láo cāo chǎng
kuān kuò fēng sú dòng xué àn zhào
二、比一比,再组词。(10分)
据(______) 忧(______) 慎(______) 震(______) 提(______) 剧(______) 犹(______) 填(______) 振(______) 堤(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)缘(____)故 (____)(____)达理 哄(____)大(____) 不动(____)(____) 顾名(____)(____) (____)天(____)地 (____)(____)怨言 得心(____)(____)
小明(_______)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。 2.这道题很简单,小华做起来真是(______)。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就…… 不光……还……
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即使……也…… 因为……所以……
(1)(_____)感到疲劳,它(____)在未完工的家门口休息一会儿。 (2)它的出名(_____)由于它的唱歌,(____)由于它的住宅。 (3)(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
张阿姨是一位平易近人,很难与人相处的长辈。(修改病句) ______________________
2.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句) _______________________
3.李明飞快地冲向终点。(改为比喻句) _______________________
4.纪昌在织布机下面,睁大眼晴,死死町住织布机的踏板。(仿写句子) ____________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
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第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。
1.给加点字正确的读音画“√”。
中间(jiān jiàn) 摔倒(dǎo dào) 散发(sàn sǎn) 踏实(tà tā) 2.照样子,写词语。
爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话) ______________________________________
3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。文中A处应选(_____),B处应选(_____)。 4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。 5.“我”丢失了什么东西?
__________________________________ 6.读了这个故事,你有什么感受? ________________________________
七、习作。(20分)
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。
要求:①内容真实具体;②语句通顺;③350字左右。
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参
一
霎时 奥秘 疲劳 操场 宽阔 风俗 洞穴 按照
二
根据 担忧 慎重 震动 提示(提防) 剧场 犹豫 填空 振作 大堤 三
无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手 1.无缘无故 2.得心应手 四
如果 就 不光 还 即使 也 五
张阿姨是一位平易近人的长辈。 他用一根牛尾巴把一只虱子拴住。 李明像离弦的箭一般冲向终点。 略 六
1.jiān dǎo sàn tā
2.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。 3. ① ②
4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办…… 5.诚实
6.要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。
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