[唐]曹松无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处,不曾私照一家人。[注]①曹松,晚唐诗人,七十岁才中进士,被称为“白头进士”。13.这首诗的题目是《中秋对月》,诗中“________”是指“中秋”,“________”是指“月”。(填入诗句中的词语)(2分)14.后两句写中秋夜月光朗照,诗人想借此表达什么样的情感?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成题目。(17分)《资治通鉴》两则江左夷吾①②
周奔琅邪王睿,睿以为军谘祭酒。前骑都尉谯国桓彝亦避乱过江,见睿微弱,谓曰:”既而见王导,共论世事,退,谓曰:“向见“我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济!管夷吾,无复忧矣!”③
新亭对泣诸名士相与登新亭游宴,周中坐叹曰:“风景不殊,举目有江河之异!”因相视流涕。④
王导愀然变色曰:“当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚对泣邪!”众皆收泪谢之。.[注]①周(yǐ):西晋时大臣、名士,下文的琅邪王睿指司马睿,东晋元帝。桓彝是谯国人,曾任骑都尉,西晋大臣。王导,元帝即位后任丞相。②避乱过江:西晋灭亡,王室渡江江左(今南京一带)。③新亭:故址在今南京市东南。④戮:通“勠”,并力,勉力。15.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。(4分)(1)见睿微弱,谓曰().(2)因相视流涕(.(3)王导愀然变色曰(.))(4)众皆收泪谢之().16.选出与“众皆收泪谢之”中的“之”用法相同的一项(2分)(A.举目有江河之异.B.无丝竹之乱耳(《陋室铭》).C.送孟浩然之广陵.D.友人惭,下车引之(《陈太丘与友期行》).17.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(2分)风景不殊,举目有江河之异!)18.给文中画波浪线部分断句。(用“/”断三处)(3分)我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济19.王导是个怎样的人?结合两则短文简要分析。(3分)20.结合《〈资治通鉴〉两则》的相关内容,阅读陆游的《追感往事》,联系全诗品析画线句子所蕴含的思想情感。(3分)追感往事[宋]陆游②
诸公可叹善谋身,误国当时岂一秦。不望夷吾出江左,新亭对泣亦无人![注]①这首诗写于南宋嘉泰元年,诗人当时七十多岁。②秦:指秦桧,主张议和投降。①
四、语言运用(56分)21.央视董卿主持的《朗读者》栏目,下一期的主题词是“感恩”,特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。要求:紧扣主题词,语言优美,富有感染力,100字左右。(6分)22.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。详解详析1.(1)槛颅(2)僻塌2.(1)独坐幽篁里(2)谁家玉笛暗飞声(3)双袖龙钟泪不干(4)惟解漫天作雪飞(5)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(6)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神3.(1)曾经(2)放下(3)斜着眼看,这里形容不在意的样子(4)怎么4.喜极而泣,终于有了一辆属于自己的车失去了车子和爱人而麻木痛苦5.阿长为“我”买来《山海经》。6.表现了“我”对阿长的轻视,为下文阿长赠书埋下了伏笔,突出了“我”拿到书时的震惊与感激。7.运用了比喻的修辞手法,极言“我”接到书时的惊喜,生动形象,凝练传神。8.阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的、最为心爱的宝书——绘图的《山海经》,所以文章以“阿长与《山海经》”为题,既交代了重点人物、重点事件,还暗示了阿长为“我”买来绘图的《山海经》这件事的意义是非同一般的。作者通过对这一段童年生活的回忆,抒发了对阿长的怀念、感激、祝福之情。9.①非常感动(或“感到温暖”)②心急如焚10.善良(拾金不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报。(答出三点即可)11.既指风停了,“她”的身体感到暖和,也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖(或:小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望)。12.示例:能。本文中的小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;因为“她”的善良,火锅店的生意因男孩的感恩回报由冷清又好转起来。《老王》里杨绛一家因为善良,得到老王亲人般的爱,老王临终前给他们送来香油、鸡蛋;老王因为善良,得到了杨绛一家的尊重和关心。当我们学会“以善良体察善良”时,善良就会传递下去,不仅会温暖别人,也会帮助自己,从而让这个世界变得更加美好。13.秋三五蟾盘14.赞颂中秋夜月亮光明磊落、公正公平,表达了诗人希望自己所处的社会像中秋明月那样公平公正的情感(或:隐含着对统治者势利、偏私等丑恶品性的讽刺)。15.(1)对……说,告诉(2)眼泪(3)脸色,表情(4)道歉16.[解析]D例句中的“之”是代词。A项中的“之”是结构助词,可译为“的”;B项中的“之”用在主语和谓语之间,取消句子的性,不翻译;C项中的“之”是“去,往”的意思;D项中的“之”是代词。17.风景没有大差别,(只是)抬眼望去有长江黄河的区别!18.我以中州多故/来此求全/而单弱如此/将何以济19.王导是贤明的治国人才,别人将他看作管夷吾;王导是一个热爱国家、迎难而上(积极面对困难)的人,面对国家危难,大家只是消极流泪,而他壮怀激烈,号召大家积极面对,为国效力。20.这两句运用了“江左夷吾”和“新亭对泣”的典故,感叹当时国家危急,却只懂得明哲保身,不要说会出现治国的能臣,连为国悲伤哭泣的人都没有,表达了诗人对这种现象的无奈、愤慨和对国家的热爱之情。[参考译文]江左夷吾周投奔琅邪王司马睿,司马睿任命(他)为军谘祭酒。前骑都尉谯国人桓彝也逃难到江左,见司马睿势力微弱,对(周)说:“我因为中原地区战乱不断,来此只求保全一命,可是这里势单力薄,将靠什么来支撑!”不久又见到王导,与(王导)一起议论天下大事,告辞后,对(周)说:“刚才如同见到了管仲,不再有忧虑了!”新亭对泣“风景没有大差别,(只是)抬眼名士们一起登上新亭游玩宴乐,周坐在中间感叹说:望去有长江黄河的区别!”(大家)于是相对流泪。王导神情严肃地说:“(我们)应当齐心协力报效朝廷,收复神州沦陷的土地,怎么能像只知悲痛而不思进取的楚囚那样相对流泪呢!”大家都擦去眼泪,向王导道歉。21.略。22.略。
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