创立省优质幼儿园情况汇报

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创立省优质幼儿园状况报告在规范中前进 在创立中打开各位专家、各位领导：上午好！依据《xx省优质幼儿园点评规范》精力，我园活跃捉住创立省优质幼儿园的要害，以现代化建造为，活跃争夺各级领导的支撑和协助，依照《幼儿园作业规程》《幼儿园教育辅导大纲》要求，优化办园条件，不断前进办园质量和水平，办让幼儿高兴、家长定心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园点评规范》自评状况，向点评院专家报告如下：一、幼儿园概略我园坐落开发区小学西侧，交通便利，环境高雅。我园现有教职工23人，其间园长、副园长各1人，均为大专学历。专任教师12人（含1名副园长），其间大专学历9人，达75%。保健教师1人，保育员6人，后勤3人。近年来，我园整体教职工以《幼儿园作业规程》、《幼儿园教育辅导大纲》、《幼儿园办理条例》的精力为辅导，锐意进取，求真务实，各方面作业平稳有序地进行，得到了社会各界以及家长的好评。2007年3月被评为市“女性示范岗”，2008年11月被评为市优质园。二、创立作用及领会（一）强化队伍建造，规范内部办理。加强领导班子建造。我园两位园长联合协作、合理分工、职责清晰。在平常作业中相互了解、相互信任、相互支撑。紧紧环绕幼儿园的打开方向和中心作业，做到优势互补，一马当先，带动整体教工，构成活跃向上的凝聚力。在

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创立进程中分工协作，克服困难，为教工供给活跃有用的辅导和协助，促进创立作业顺利打开。加强教师队伍建造。保教质量是幼教作业的生命线，而前进保教质量的要害是教师。教师整体本质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园一直把建造一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要作业来抓。在师德建造上，严厉依照要求，加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿，真实做到教师的言行举止成为幼儿的杰出典范，以关心、尊重的情绪与幼儿往来，全身心肠投入幼教作业，有用地将新观念转化为教育行为。在师能建造上，我园坚持以园本训练、青年教师假日训练和教师专业训练相结合，打开教育事例、环境安置、课堂教育、教育研讨等活动评比，构成了全园教师互相学习、活跃进取的杰出空气。加强进程办理。在办理中，我园拟定了各项办理制度，要点加强教师日常作业的查看、辅导，建立了绩效挂钩的激励机制和公正灵敏的用人机制，创设了民主的、相等的、互动的办理空气，调动了教职工的活跃性、自动性和创造性。（二）创设育人环境，完善各项办园条件。我园依照幼儿特征和园舍实践，有针对性地拓荒活动场所，敞开幼儿的思想，培育幼儿的着手才能，发挥有限条件下的最大化的育人环境。跟着幼儿教育局势的打开和开发区老百姓对优质教育的需求，在开发区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支撑下，

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我园启动了幼儿园异地新建方案，07年末新征了7.8亩土地；08年建成了院墙；本年上半年，幼儿园教育大楼开工，建筑面积1880m2，现在主体已竣工。现在教育大楼隶属也现已开端，内部装饰现已开端着手，各项配套设备将连续到位，估计年末前可投入使用。按现代化规范新建的中心幼儿园完工后，必将促进我区幼儿教育事业的健康打开。（三）细化安全作业，确保幼儿健康成长。安全作业是幼儿园作业的重中之重，多年来，我园一直把安全作业放在首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。拟定安全办理各项作业制度，执行安全作业职责制，清晰一切人员和部位的安全职责。门卫坚守岗位，严厉把关，做好外来人员入园、离园的挂号作业，确保幼儿人身安全，坚决根绝安全事故；班级日常作业，要求各班教师强化安全认识，切实做好班级安全办理，每月坚持安全大查看，对场所、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全查看；经过家乡联络、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育；加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健认识的辅导，时刻敲响安全警钟。多年来无一例安全职责事故。（四）遵循全面打开，留意表现办园特征。我园在日常活动中重视对幼儿进行体智德美全方面的教育。各班级拟定了完好的教育作业方案，能及时进行作用查看、记载调查笔记，及时调整方案，教育活动的规划表现幼儿年纪特征，重视培育幼儿杰出习惯，运

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用多种手段，培育幼儿多方面的爱好。我园特别重视幼儿情感的培育，研讨、规划和拟定了相应的课程，经过亲子活动、游戏营造出一种温馨、愉悦、自主、宽松的环境，让幼儿感触情感的熏陶。我园还重视环境教育和课程的整合，寓环保教育于一日活动傍边，充分使用各种废旧材料制造孩子们游戏的玩具，将游戏活动、环境安置与环保严密结合起来，深受孩子们的欢迎。（五）发掘家庭、社区资源，构成三方教育合力。新《大纲》清晰指出：“家庭是幼儿园的协作伙伴，应本着尊重、相等、协作的准则，争夺家长的了解、支撑与自动参加。”我园重视加强与家长的沟通，把当今幼儿教育的新动向、新思路传递给家长。每学期一次家长会，听取家长对幼儿园的作业意见和主张；每年“六·一”约请家长来园与孩子们共度节日；使用幼儿园橱窗、班级《家长园地》、家长接送时刻向家长介绍幼儿园班级活动，把班内的活动、小朋友的点滴前进等信息传递给家长，让家长了解孩子在园一天的日子；教师还常常使用电话、信息和家长坚持愉快沟通；每学期带领孩子观赏书店、超市、服装厂等，走向社会、了解日子；带领孩子到敬老院看看白叟们的日子，并知道要尊重白叟，孝敬白叟……一系列的活动将家长、社区与幼儿园紧紧联络在一起，大大前进了我园的办园名誉。（六）重视理论联络实践，探究科研兴园之路。我园认识到教科研是教育的先导，是前进保教质量的要害。因而一直以来，我园在抓

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好日常作业的一起，别离测验言语、数学、健康、游戏等不同范畴的教研活动，将教研与教育实践相结合，选用事例式研讨，举动研讨法，别离对活动拟定、活动环节设置、教师辅导、教育点评等环节逐个打开研讨。近年来，我园以市级课题《幼儿情感培育研讨》为要害，各班环绕课题结合实践拟定了子课题，如：“幼儿情感——关爱别人”、“幼儿爱心的培育”、“幼儿美术情感培育”等等，各年级子课题分化、执行课题研讨内容，细化了和使命，引领教师探究和实践幼儿教育科研作业的办法途径。教师们活跃、自动地参加课题研讨的进程，做好各种材料搜集，按方案方案进行有用地实践，确保了课题的正常施行。三、自查问题及整改现状我园自2008年建立创立省优质园的以来，对照规范，在全面自评的基础上，查出了存在的问题：园容园貌陈腐，辅佐用房不行，没有专用活动室，软质地面积不行，走廊台阶不合理，室内开放式橱柜不行，保育员装备缺乏等。经过创立，咱们区教办决议异地新建，彻底改变园容园貌，重建一所布局合理、配套设备完全的省优质园规范的幼儿园。配足了保育员，使我园的各项作业稳步向前。四、尚存问题及整改思路现在，我园尚存的问题是教师的教育理念还需要不断更新，教师队伍还需不断打造，办园档次还需前进。针对缺乏，咱们方案：多让教师外出学习，紧跟局势构成新理念，不断前进本身专业本质，不断强大教师队伍，不断前进办园

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档次。咱们也会充分使用园内资源，创设赋有童趣的娃娃乐土，让孩子在玩中学、趣中学、乐中学，以此培育孩子归纳实践才能，促进孩子本质的全面打开。

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