新起点一年级上册英语教案Unit 3 Animals

Unit 3 Animals

一、教学目标与要求

1、能够通过模仿，动作表演，打招呼等活动，听懂并说出六个有关动物的单词（cat,bird,chicken,dog,duck,rabbit）。（知识目标）

2、通过猜动物等活动，培养学生的观察能力和合作精神。（知识目标）

3、能够通过模仿，动作表演，猜动物，打招呼等活动，培养学生学生学习英语的兴趣。（知识目标）

德育目标：通过模仿，动作表演等活动，培养学生学习英语的兴趣。

教学重点：听懂并说出六个有关动物的单词。

教学难点：掌握清辅音 。

二、课前准备：

动物单词卡片、多媒体课间。

三、教学过程：

1．热身 / 复习（Warm-up / Revision）

Greetings.

T: Hello ,boys and girls .

Ss: Hello ,Charles .

2．新课导入（Presentation）

Let’s learn

(1) 看动画,T:Where are they?

引入动物园，带领同学们到动物园看动物学单词。

教师出示图片动物：

What’s this ?

Yes,it’s a bird. (尽量鼓励学生自己说出来)

T：你能模仿它的动作吗？

教师领读，并作出动作，带学生模仿声音。

用同样的方法学习：tiger、dog、monkey、cat。

感知,识别，辨别。

老师将学生分成几组，快速举起图片的组得星星。

3．趣味练习（Practice）

Let’s play and say

1.教师出示动物的特征，让同学们猜动物：

2.让学生边做边自己编歌谣，完成后学唱歌谣。

Let’s chant

Cat ,cat,hello cat.

Monkey,monkey,hello monkey.

…

3.教材录音比动作，培养学习兴趣。

Homework : 1.听录音，跟读18页的英文歌谣。

2.用英语向爸爸妈妈介绍小动物 。