小学三年级语文下册第二次月考考试卷(附答案)

小学三年级语文下册第二次月考考试卷（附答案）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分）

gēng dì jiāo ào xīn shǎng

jiē chù xū xīn jūn yún

二、比一比，再组词。（10分）

潮（______） 胞（______） 毫（______） 坦（______）嘲（______） 饱（______） 豪（______） 担（______）堂（______） 阵（______） 容（______） 维（______）党（______） 陈（______） 谷（______） 堆（______）

三、读一读，连一连。（10分）

诱人的 地方 舒展 调皮的 树木 睁大 遥远的 奶酪 搬运 高大的 儿子 挺直 .

四、想一想，选词填空。（10分）

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tàn qì

chí táng

减（______） 喊（______） 插（______） 稻（______）

粮食 腰背 身子 眼睛

连续 陆续 继续

1. 战斗非常激烈，我军的伤员（________）从火线上抬下来。 2.他停下来想了一会儿后，又（________）给我讲解这道题。 3.妈妈（________）三年被评为单位的“先进工作者”。 恳求 央求 哀求

4.他再三（________）老师准许他参加这次运动会。 5.经不住他苦苦（________），我最终还是同意了他的请求。 6.（________）白求恩大夫赶快离开。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（____）火柴已经用光了（___）（___）小女孩回答说（___）（___）可是（___）火柴点燃的火（___）还在这盏灯里亮着（___）（___）(给句子加标点,注意提示语的位置)

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子) ．．．． _____________________________________________ 3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) _______________________________________________ 4.修改病句。

(1)这只小熊浑身上下都是综色的。 ________________________________

(2)妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。 _______________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

蚂蚁和螳螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力

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工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

可是，蚂蚁任然继续工作着，说：“在夏天里积存事物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点事物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂躲在枯叶堆里，心想：

1．联系上下文内容，理解“游手好闲”的意思是（ ） A．玩的很开心。

B．螳螂天天唱歌，不做事。

2．螳螂怎样看待蚂蚁的工作？（ ） A．他们真勤快啊！

B．他认为努力工作是没用的，不如唱唱歌。

3．文中画“﹏﹏﹏”的句子要读出什么样的语气？（ ） A．激动地

B．高兴地

C．看不起地

D．生气地

4．蚂蚁为什么这样努力地工作？用“ ”画出相关语句。

5．冬天到了，躲在枯叶堆中消瘦的螳螂会想些什么？请你展开想象补全短文最后一个自然段，将句子写在横线上。

七、习作。（15分）

题目：我的____________

要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；

2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；

3.语句通顺，段落分明，不少于300字。

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参：

一

耕地 骄傲 欣赏 叹气 接触 虚心 均匀 池塘

二

潮水 细胞 毫米 平坦 加减 嘲笑 吃饱 豪迈 担心 叫喊 课堂 阵雨 容易 维护 插座 陈旧 山谷 堆积 稻田 三

四

陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求

五

“ 。 ” ， “ ， ， 。 ” 妈妈一边看电视一边做手工。 雨水轻柔地给小蘑菇洗了个澡,把它洗得清清爽爽的。 这只小熊浑身都是棕色的。 妈妈买回来黄瓜、萝卜、 西红柿等蔬 六 1．B 2．B 3．C

4．在夏天里积存事物，才能为严寒的冬天做准备呀！ 5．我要是像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好啊！

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