为将我们176班营造成一个团结、竞争、和谐、公正、向上的班集体。特制定以下小组评比方案。本方案分为加分项、扣分项、评比方式三部分。
第一部分:加分项
一、课堂(各课代表)
1、课堂展示评价示例: 组别/项目 坐姿 纪律 参与 非展示组5 5 5 总分15 展示 5 声音 板书 5 5 展示组总分15 排名 ①非展示组:课堂上组员做一次有效回答(包括质疑补充)在表格“参与”栏内给该小组记1分。小组内的评价可酌情给该组员加1——2分(视性格、及回答问题的能力可浮动)。 ②非展示组如果没有坐姿问题(包括桌面的整洁度)、没有纪律问题,两项目合计10分可加满。但坐姿和桌面整洁的要求要大大提高!
③展示组分数“展示”栏的分数主要评价:A衔接是否自然得体、B展示语言是否精彩、C展示时间把握、D展示对非展示组的引导与启发、E展示效果五方面,一方面缺失扣1分。 ④展示组声音与板书存在问题酌情扣分。
⑤该项目评价课代表要在课堂展示中跟进填写。展示组分数尽可能让任课老师定夺。并将每次表格得分记录下来。某些课堂没有展示的情况,对坐姿和纪律仍然要纳入评价。 ⑥为显示差距,每堂课结束后即得出各组分数。算法:总分排名的第1第2(加4分)第3第4(加3分)第5第6(加2分)第7第8(加1分)。得出分数后立即交给学习委员,学习委员负责汇总一天的课堂分数。学习委员汇总一天课堂方面的分数交由值日班长。 2、非语数外政史生地科目的课堂纪律由纪律委员管理。
二、学习(学习委员及各课代表)
3、周周清考试中,达到优秀分数该小组加1分/人次,小组内加该同学2分。满分加该小组2分/人次,小组内加该同学4分。不及格扣该小组2分/人次,小组内扣该同学4分。平均分排名前1、2、3、4、5、6、7、8名分别加8、7、6、5、4、3、2、1分。该项目的加分算入当周评价。
4、月考、中考等加分原则同上,算入当月的评价。
5、如果班级总评在A类展辉班排名第一。免除寒暑假所有作业!
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三、卫生(卫生委员)
6、卫生每天卫生委员有三次常规检查。一次在早餐到早读时间前、一次在午餐到午休前、一次在晚餐到晚读前,检查内容为值日组卫搞生情况以及各组桌面、抽屉以及桌子底下的卫生和物品堆放的问题。分优良差三等级,分别为给小组加1分、不加分、扣1分。
四、日常(体育委员及全体同学)
7、受到学校表扬的一次,给该同学小组评价分加2分,小组内给该同学加1分。
8、其他优秀品行受到全176师生们一致赞赏,给该同学小组评价分加2分,小组内给该同学加1分。
9、其他未尽事宜,欢迎同学们补充。
第二部分:扣分项
一、纪律(纪律委员及各课代表)
1、上课铃声一停十秒后,小组内必须安静(建议上课铃响前30秒进教室做好课前准备),未能安静下来的小组扣1分,扣相关个人2分。(前4条七科文字课课代表负责,其他课纪律委员负责。第五条纪律委员负责。)
2、老师进教室后还未做好课前准备(书籍摆放、资料、笔、草稿等准备)的小组扣1分,扣相关个人2分。
3、课堂上老师布置任务要求有移动座位或立刻安静不能做到快、齐、静的小组扣1分,扣相关个人2分。
4、课堂上坐姿不端正及违反纪律,扣个人2分,扣1分/人。
5、自习课有违反课堂纪律行为的小组扣1分,扣相关个人2分。非特殊情况下必须午休,违反该项小组扣1分,扣相关个人2分。
二、学习(学习委员及各课代表)
6、20:50交叉检查作业。欠作业一次扣2分,扣小组1分/次。一周欠作业三次通知家长。 7、抄作业一次扣2分,扣小组1分/次。被检举抄作业不服气扣个人4分/次。直接扭送班主任批评教育。
8、作业未能及时上交的小组视组内人数扣1分/人,扣相关个人2分。未能完成老师布置的背书等其他任务,视组内人数扣1分/人,扣相关个人2分。 9、英语听写达不到英语老师合格标准扣1分/人,扣相关个人2分。
10、周周清考试中有作弊举动(无论作弊是否成功)扣个人4分,扣小组2分/次。周周清考试出现不及格的异常情况扣4分/个人,扣小组2分/人次。
三、卫生(卫生委员)
11、卫生不达卫生要求,小组扣3分,扣该项卫生任务负责人3分。
12、寝室卫生得良,扣卫生承包责任人1分/个人,寝室卫生被扣分减2分/个人。
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13、逃避卫生任务或忘记搞卫生的,扣个人2分/人,扣小组1分/次。
14、座位区域卫生责任区有垃圾、污垢、灰尘扣小组1分/人次,扣相关个人2分/次。 15、桌面堆放超过四本以上的书籍、抽屉整理不清洁、桌子底下堆放杂乱扣小组1分/人次,扣相关个人2分/次。
四、日常(体育委员及全体同学)
16、不遵守校纪校规(①日常排队、②大课间三操、③文明礼仪、④践踏草坪、⑤乱丢乱扔、⑥携带违禁物品、⑦仪容仪表、⑧校服、校牌佩戴等)出现问题每次扣相关个人2分。扣小组1分/人次。
17、寝室违纪无论有没有被宿管登记扣分,被举报违纪扣相关个人2分/次。 18、公共财物损毁照价乘以2赔偿,扣相关个人4分/次。
第三部分:评比方式
1、值日班长与各班干部课代表的分工与配合:每堂课结束后课代表要将该堂课的评价得分以书面形式给学习委员。每天纪律委员、学习委员、卫生委员、体育委员等要在第二节晚自习开始前将各组得分以书面形式交给值日班长。学习委员赶在下晚自习前将当天作业完成情况也告知值日班长。值日班长要在下晚自习前在全班汇报当天的小组得分和排名。
2、值周班长结合每天值日班长总结的得分和排名总结一周的排名。赶在每周星期六的第8节课总结一周情况,得出一周的优秀小组和待进小组。
3、小组内在周六第8节课要评选出优秀个人和待进个人。在周六第8节课发放红色卡片和黑色卡片。
4、对小组排名后的具体奖罚措施:①待进小组要给优秀小组精心准备一份礼物。在下一周的周会课上当场举行送礼活动。②一周的优秀小组每人将得到班费购买的棒棒一个。③一月的优秀小组将上报学校表扬,并可免除当月月假作业。
5、各小组内优秀个人和待进个人的奖罚措施:①得到红卡有诸多使用权限(限得卡后的两周内使用。)②累计两张告知家长,累计三张通知家长到校签订家校协议。 6、其他未尽事宜,欢迎同学们补充。
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