三校生高二期末考试政治

综合二年级政治试卷

一、选择题（每小题2分，共60分）

1、下列选项中属于个人的主观条件的是（）

A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭状况 D.个人的性格 2．、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） A.量力而行 B.自知之明 C.不自量力 D.妄自菲薄

3、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这说明（）

A.人可以认识、利用自然规律 B.人可以任意改变和废除自然规律 C.人的主观能动性是不受的 D.人可以创造自然规律

4、在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列500强的企业有20多家。有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能明星，这与当前的“就业难”形成强烈的反差。上述材料表明，劳动者（）

①要不断提高职业技能水平 ②要增强市场竞争意识，转变就业观念 ③要依法履行平等就业和选择职业的义务 ④积极就业，创造良好的就业和创业环境 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④

5、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别于物得特点是（）

A.人具有价值，而物不具有价值 B.人具有使用价值，而而物不具有使用价值 C.人具有自觉能动性，而物不具自觉能动性 D.人具有阶级性，而物不具有阶级性 6、人类改造世界的能力和活动表现在（）

①人能够把客观规律作为行动的向导，指导实践 ②人能以自己的创造性的活动改造世界 ③人能够改变或创造条件，变有害为有利 ④人能利用对规律的认识、改变规律起作用的方式，使规律的作用有益于人类

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④ 7、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）

A.一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B. 一切事物总是和其他事物无条件的联系着 C.事物是变化发展的 D意识反作用于物质

8当前，在大大小小的饭店里，为减少疾病传染机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现了的哲学道理是（）. A.物质世界是客观的 B.意识是物质的反映 C.事物是普遍联系的 D世界是变化发展的.

9、新出现的事物不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（）

A.符合事物发展规律的 B.强大和完善的 C.吸取了旧事物的精华 D.有新的名称和旗号

10、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道:“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（）

A.新旧事物是普遍联系的 B.事物发展道路是曲折的，前途是光明的 C.事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 11、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花„„运用辩证法的观点看这首小诗，我们领悟到（）

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A.矛盾着的两个方面相反相成 B.事物的发展是前进行和曲折性的统一 C.部分影响整体，制约着整体的发挥 D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

12有一则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理是（）

A.事物具有两面性 B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C.事物是普遍联系的 D.矛盾双方依据一定的条件互相转化 13、宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（） A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践育人是互相决定 D.认识能够指导实践

14、要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是（）

A.以伟人之是非为是非 B.以吾心之是非为是非 C.以众人的意见定是非 D.以是否在实践中得到证明定是非

15、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（）

A.“现象”和“本质” B. “本质” 和“现象” C.“客观”和“主观” D. “主观” 和“客观”

16、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯的。这说明（）

A.本质离不开现象 B.现象离不开本质 C.假象否定了事物的本质 D.假象也是事物的本质 17、“知人知面不知心”主要是告诫我们（）

A.知人知面就行了 B.一个人的外表容易认识 C.认识一个人的外表就行了 D.不要轻信一些人的外表，要透过其外表看其本质

18、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用（）

A.比较分析法 B.矛盾分析法 C.分析综合法 D.类比法

19、1999年英国BBC广播公司通过新闻网页公开投票，由公众推选过去一千年最伟大的思想家。前三名依次是：马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是（）

A.个人活动对社会发展产生的影响程度 B.个人活动与社会发展的相互依赖性 C.个人活动摆脱社会发展规律制约的程度 D.个人活动是否受到社会发展的制约 20、下列关于人生目标的说法不正确的是（）

A.人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行 B.人生目标要在社会发展中不断校正 C.人生目标的确立关系到人生奋斗的方向，一旦确立就要坚持到底，不能多变 D.正确确立人生目标要靠自己的不断学习和不断提高 21“饮长江水”是北方几代人的梦想。经过几十年的科学论证以及综合国力的不断增强，2002年12月27日，南水北调工程正式开工兴建。南水北调工程从设想到开工说明了（）

A.理想属于社会意识，是人生的奋斗目标 B.任何理想都可以转化为现实 C.理想只有经过奋斗才能转化为现实 D.崇高理想是我国各民族团结、共同奋斗的精神力量 22、理想区别于幻想、空想的特点是（）

A.理想是个人对幻想、空想的改进 B.理想源于实践，具有实现的可能，是对未来的向往和追求 C.理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化 D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想、幻想则源于无知。 23、荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们（） A.遇事有主见 B.成功需要有坚强的意志 C.善于抓住机会 D. 善于约束自己 24、以下说法正确的是（）

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A.追求个人利益就是“自私” B.追求个人利益必然导致“自私” C.把个人利益与自私等同起来是不对的 D.个人利益与自私观念同时产生

25、在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明（）

A.个体为社会创造的物质财富越多，人生价值就越大 B.个人价值与社会价值是统一的 C.实现人生价值，意味着获得更多的社会荣誉 D.实现人生价值，需要发扬艰苦奋斗精神 26、.美国兰德公司通过跟踪500家世界大公司，发现他们有一个共同的特点，那就是这些公司始终坚持以下四种价值观：人的价值高于物的价值，共同价值高于个人价值，社会价值高于利润价值，用户价值高于生产价值。500家世界大公司之所以要坚持这样的价值观，是因为（）

A .正确的社会意识决定社会的发展方向 B.这些价值观能够使人们认识事物的本质和规律 C.坚持正确的价值观有利于促进自身的发展 D.理性认识对人们的实践活动具有促进作用 27、巴金的名言：“为追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可贵的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”对这句名言的理解是（）

A.人不应该在寒冷、寂寞中生活 B. 人要生得有意义 ，死得有价值 C.人可以不珍惜生命 D.每个人都应该轰轰烈烈的死 28、王顺友是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县“马班邮路”的一名苗族乡邮员。他20年如一日在雪域高原递送邮件，每天跋涉在崇山峻岭和河流沼泽地带，累计行程达26万多公里，将邮政服务延伸到一个个偏僻乡村，把党和的声音传递到偏远的藏区山寨，受到当地各族群众高度赞誉，得到了党和人民的高度评价。这说明 ①集体主义是科学的价值观 ②脚踏实地做好本职工作是实现人生价值的重要途径 ③个人对社会的贡献是人生价值的基本标志 ④人生价值是社会价值和自我价值的统一 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 29、对个性自由理解准确的是（）

A．个性自由就是绝对的自由 B．个性自由就是没有自由 C．个性自由就是写在书本上的，现实不存在的自由 D．个性自由是相对的而不是绝对的。 30、唯物辩证法的核心是（）

A．联系的观点 B．发展的观点 C．矛盾的观点 D．片面的观点

二、填空题（每空1分，共16分）

31、想问题、办事情是从 出发，还是从 出发体现了唯物主义和唯心主义两种根本对立的哲学观点。

32、矛盾是事物发展的动力和源泉。事物矛盾的双方既相互 又相互 ，由此推动事物的发展。

33、创新能力是指通过创新活动、创新行为而获得 的能力，实质就是

的能力

34、 的矛盾、 的矛盾是人类社会的基本矛盾。

35、坚持认识与实践的统一，需要我们在 的过程中不断提高认识事物的能力。青年学生应当在 的过程中不断提高人生发展的各种能力。 36、人生要有强烈的社会责任感。人们不仅要对自己负责，还要对家庭负责，对将来的 负责，尤其要对 负责。

37、人具有 和 两个方面。其中 是人的根本属性。 38、实现人的 发展是社会主义和主义的根本价值目标。

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三、问答题（8分）

39、19世纪法国著名小说家莫泊桑在一部小说中需要细腻地描写一个被踢过的感觉，但他本人没有这种体验，觉得实在是难以下笔，于是他信步走到大街上，迎面正好遇到一个乞丐。莫泊桑迎上前去，言辞恳切地说：“喂，请踢我几脚吧？”那乞丐被说得莫名其妙，愣住了，以为他神经不正常。莫泊桑继续陪笑，又从口袋里掏出钱说：“你踢，我给你钱。”那乞丐见钱一把抓了过去，伸脚猛踢了莫泊桑的屁股一下。

莫泊桑忍痛揉着屁股，跑回屋子，飞快地记下了这一真实被踢的感觉。

“莫泊桑花钱买踢”的事例说明认识的来源是什么？这对我们人生的成长有什么启示？

四、材料分析题（16分）

40、袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。

袁隆平的先进事迹在国内外产生了广泛影响，得到了党和国家领导人的充分肯定与社会各界的普遍赞誉。2003年10月，总在湖南考察时专程赴袁隆平主持的国家杂交水稻工程技术研究中心，详细察看项目进展情况，充分肯定了他们做出的重大贡献。江、、、、等党和国家领导人先后到国家杂交水稻工程技术研究中心视察。30多个国家的总统、国王或会见了袁隆平院士。江为国家最高科学技术奖获奖人丛书《走近袁隆平》所作序言中指出：“袁隆平同志等国家科学技术奖获得者，就是我国科技工作者的杰出代表。在他们身上，集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统，集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负，集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章，用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。”

（1）袁隆平院士是怎样实现自己的社会价值和自我价值的？（6分）

（2）结合袁隆平院士的事迹，请你谈一谈“人的真正价值在于对社会的奉献”这一哲学观点的理解。（6分）

（3）袁隆平院士的事迹对我们中等职业学校的学生实现自己的人生价值有什么启示？（4分）

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