《道德与法治》假期作业 要求背熟
1、亲社会行为有哪些表现？
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等等。
2、如何养成亲社会行为？（要求？途径、方式？
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
3、网络丰富了日常生活。
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；
（2）互联网打破了传统人际交往的时空，促进了人际交往；
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
4、为什么要警惕网络中的陷阱？网络的消极作用？（不良影响？）
（1）网络信息良莠不齐。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
（3）个人隐私容易被侵犯。
5、怎样合理利用网络？
（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）要学会“信息节食”。
（3）我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（4）自觉遵守道德和法律。做一名负责的网络参与者。
（5）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
（6）要在网上传播正能量。
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