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陈太丘与友期教学教师反思

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  今天的体育活动你我同行,我借助了垫子让孩子们进行游戏,为了使幼儿能在游戏中得到更多的乐趣,活动开始部分的热身运动,我以集体游戏的形式展开,幼儿跟着老师听音乐进场。通过同伴间的互动,使幼儿的全身得到了运动。活动的第二个环节我让幼儿自由讨论垫子的多种玩法,有单人玩引导到多人合作玩,紧扣活动目标,孩子们都迫不及待的在我面前展示自己的玩法,但由于我准备的垫子太大的原因,活动中我直接让幼儿尝试多人合作的玩,这也是紧扣活动的目标,让幼儿感受与同伴合作玩的乐趣,在这一环节中,我利用魔垫变变变贯穿起来,魔垫变大伞,变小河,变围墙,充分调动了幼儿的积极性,增加了游戏的趣味性,充分发挥了幼儿做为活动主体的作用,让幼儿在无形中身体的协调性得到了锻炼,感受了与同伴合作游戏的快乐。在课程设计和实施的过程中,还有许多的不足,请各位评委老师给与指导,谢谢!

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