自养造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、采用间歇式活性污泥法测定了自养细菌最大增长速率，分析了测定过程中的影响因素。

2、不记当初娘养我，但看今朝自养儿。

3、卿等遭罹暴朝，勤劳日久，苦乐宜更，应得自养之地。

4、让你去灶房都算是轻的了，少夫人每天还都亲自养蚕劈柴清扫院落呢……

5、然终须病者能自养其灵台，勿妄想纷驰，勿牢愁固结，则服之方有效力耳。

6、他们建起了三幢简易猪舍，搞“三点式”生猪养殖，选用川黑一号、荣昌猪、甘肃黑猪等优良品种，建起繁育场，自繁自养。

7、裸子植物的雌配子体简化，但较被子植物体的体积大，不能自养。

8、研究结果表明，与活性污泥相比，全程自养脱氮反应器内微生物数量、种类和区系组成发生很大变化。

9、为国珍重，善自养心;前途有望，后会可期。

10、吾侪渐衰，不可复作少年调度，当速用道书方士之言，厚自养炼。

11、丈夫处其厚不处其薄，当去礼去圣守愚以自养，斯乃德之源也。

12、秦少游是今天江苏高邮人，出生在一个家道已中落的地主家庭，田园收入不足以自养。

13、京官迷恋戏园捧“戏子”为乐，“征逐歌场，习俗日流于浮荡”;则在署衙内自养戏班，奢靡妄费;地方官吏借口年节，雇觅戏班，寻欢作乐。

14、硝化细菌是化能合成的自养生物。

15、嗜酸微生物种类比较复杂多样，依据营养型分为自养、异养以及兼性营养。

16、自性、自养、自命、自主，或出或处，做个天地间脱洒光明大豪杰。

17、除了传统上认为的自养硝化细菌以外，近几十年来已发现很多异养微生物和甲烷营养细菌可以进行硝化作用。

18、氨氧化细菌是一类化能自养细菌，广泛存在于大多数环境中。

19、这让何光友对养猪更加有信心，自繁自养的规模也进一步扩大，同时他的养殖技术也越来越高。

20、京官迷恋戏院捧“戏子”为乐，“征逐歌场，习俗日流于浮荡”;则署衙内自养戏班，奢靡妄费;地方官吏籍口年节，雇觅戏班，寻欢作乐。

21、物业公司为了谋求发展，必然要实现自负赢亏，要达到自给自养的目的，提升物业费成为最有效可行的办法。

22、以盲文教习盲人识字，又授之以各种执艺，实现其生活自养。

23、研究单级自养脱氮系统中亚硝化菌株的培养及代谢特征，为系统运行操控提出理论指导。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。