造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、旧社会,广大劳动人民在苦难的深渊里挣扎。
2、旧社会和新社会相比较,不啻天渊。
3、陶渊明一生安贫乐道,不愿为五斗米折腰。
4、你必须改邪归正,否则就会走进深渊。
5、这位史学教授的学问可谓茹古涵今,渊深而博大。
6、听说,小益的家族和一位大诗人之间还有些渊源。
7、你山峙渊羏,此事对于你来说简直是小菜一碟。
8、陶渊明的坚守是宁可饿死路边,也不为五斗米折腰。
9、听了他这番话,我才知道他真是满腹经纶,学识极为渊博。
10、不下深渊,怎能得到颔下之珠?不下苦功学习,又怎能取得好的成绩?
11、闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同他乱谈。
12、无论在何处,他总是手不释卷,难怪学问如此渊博。
13、犯错误是难免的,但如果坚持不改,一味地沿着错误的道路滑下去,必将陷入不测之渊。
14、这山谷桃花盛开,落英繽纷,景色迷人,活像陶渊明笔下的世外桃源。
15、那些在里天天摸爬滚打的战士们回到故乡后,所作所为和来前判若天渊。
16、他祖父同我祖父是八拜之交,我母亲又是他姑姑,所以我们两家渊源很深。
关于【渊】扩展阅读
【渊】汉语拼音为:yuān。
【渊】笔画数为:11
【渊】笔顺为:丶 丶 ㇀ ノ 丶 ノ 一 丨 ノ 丶 丨
【渊】部首为: 氵
【渊】五笔为: ITOH
【渊】基本意思:1.深水;潭:深~。鱼跃于~。天~之别。2.深:~泉。~博。3.姓。
【渊】解释:渊的古文是象形字,在甲骨文和金文中左右有表示水岸的丿丨,中间是像水的样子,合起来像一个中间有水洄流的深潭。古文渊写作“囦”,是会意字,从囗、水。渊本意指回旋的水,引申指深潭、深水,又引申指深、深厚。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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