教学目的:
了解并认识演讲与口才对于人生成功的意义,它与现代生活的密切关系及对我们的工作与学习的促进作用。明白演讲与口才不仅在社会发展中居于重要作用,而且也是现代人所必须具备的能力之一,通过基本的演讲、口语等训练培养演讲与口才的技巧,使学生敢讲敢说,能讲能说,成为有一定口才的人。
教学设想:
以学生喜欢的形式讲故事、辩论、口语训练、看录象、实战演练等,让学生每节课有所知、有所悟、有所练。
内容安排:
第一周:安排课程和计划
第二周:确定演讲人数
第三周:讲清课堂纪律要求及课程安排;演讲概述
第四周:演讲的态势语
第五周:演讲技巧(规范发音)第六周:演讲技巧(正确呼吸)
第七周:演讲技巧(共鸣与语气)
第八周:演讲技巧(口语特色)
第九周:演讲稿的写作之精彩开头
第十周:开头的分类及简介
第十一周:开头写作训练及课堂展示
第十二周:演讲稿的写作之精彩主题
第十三周:主体写作训练及课堂展示
第十四周:演讲怯场心理的排除
第十五周:班级演讲比赛
第十六周:年级演讲比赛
第十七周:校级演讲比赛
第十八周:总结这一学期的收获第
第十九周:学生总结
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