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战后主要资本主义国家的发展变化教案

来源:客趣旅游网

战后主要资本主义国家的发展变化

备课人:孙    

内容标准

1)概述战后美国经济发展的主要特点。

2)知道欧洲联盟。

3)简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。

〖知识回顾〗

              序幕:1946年,丘吉尔发表      演说

冷战与热战

冷战

 

                      政治:1947年,          主义出台,冷战开始  

发展    经济:1947年,          计划

          军事:1949年,         组织建立(与其对抗,1955年,苏联为首的华约

组织建立)

热战    表现:  朝鲜战争,越南战争

                                            经济发展快

梦幻超级大国

经济巨无霸

 

二战后美国经济发展的特点    第三次科技革命提供了巨大的动力,高科技产业迅速发展并成为支柱产业。

对外直接投资增加,跨国公司飞速发展。

战后美国经济的发展

 

是资本主义自我调节与科技进步的必然结果

是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。

20世纪艺术成就

 

音乐:20世纪初兴起爵士乐,50代,兴起摇滚乐。

电影:好莱坞获得           的称号

形成原因:维护自己的安全,发展经济(主要)

1967

欧洲煤钢共同体于1952年成立,

1957年决定成立

欧共体

                           

                            

欧洲的联合

欧洲的联合

                  创始国:法国、意大利、联邦德国、荷兰、比利时、卢森堡。

作用:                  

             欧洲联盟      年成立,目标是:经济政治一体化

                 表现:40年代,经济恢复到战前水平

                           70年代成为              

                                     积极谋求政治大国的地位。

走向经济大国之路

原因:外因:美国的扶植

内因:引进世界先进的科技 重视教育人才 注重国家对经济的干预                       

实行贸易立国战略,保持政局的稳定和政策的连续性。

                          启示:从原因中得出。……

〖点击中考〗

例解1 (2005年,山东)下列关于美国经济发展的描述,和克林顿政府无关的一项是 (    )

A提出建设信息高速公路计划              B.开始实施“马歇尔计划”

C财政赤字逐渐减少                      D.进入新经济时代

【考点】20世纪90年代美国经济发展状况。本考点多以选择或简答题形式出现。

【思路】通过回顾二战以后美国经济发展状况,可知经过70年代的经济危机后,美国经济发展困难,通货膨胀严重,80年代后债务激增,财政赤字急剧增长。这成为90年代美国政府急需要解决的问题。90年代,克林顿上台后进行改革,提出建设信息高速公路,消减财政赤字,发展经济。而马歇尔计划是二战结束后美国实施的经济政策,与克林顿政府无关。

【解答】B

【评注】对于此否定式选择题,解题关键是找出正确的选项,剩下的一个就是正确答案。

例解2(2005年河北)引发了20世纪70年代,资本主义世界经济危机的主要原因是(    )

A.美国与欧共体的贸易摩擦不断                 B.中东国家大幅度提高石油价格

C.无产阶级相对贫困,购买力下降              D.跨国公司争夺发展中国家市场

【考点】1973—1975年经济危机爆发原因。本考点多以选择或简答题形式出现

【思路】通过对课本基础知识的回顾,可知中东石油输出国大幅度提高油价,引发了战后最严重的经济危机。

【解答】B

【评注】对于此类陈述式选择题,只需对基础知识的再认再现即可解决。

例解3 (2005年江西省中考题)欧洲共同体成立的主要目的是                 (    )

①争取美国援助  ②医治战争创伤  ③促进经济发展  ④提高国际地位

A①②        B.③④        C①③        D.②④

【考点】欧共体成立原因。本考点多以选择题形式出现。

【思路】通过对二战后欧洲国家在发展中走向联合知识的回顾思考,二战后,欧洲经济发展困难,美国实施马歇尔计划帮助欧洲复兴,同时欧洲国家也逐渐受制于美国,国际地位不高。随着欧洲经济的发展,为了摆脱美国的控制,提高国际地位,西欧一些国家开始走向联合,建立了欧共体。就可得出正确结论。

【解答】B

【评注】对于此类组合型选择题,一方面回顾基础知识可解决;另一方面可采用排除法解决。

例解4 (2005年泰州市中考题)2005年5月29日,法国全民公决否决了《欧盟宪法条约》。下列有关欧盟的表述不正确的是                                           (    )

A.成员国之间资源共享、优势互补

B.成员国内部人员、资本、物资可以流通

C.成员国之间没有任何矛盾,在外交方面完全“用一个声音说话”

D.不同国家的人可以自由地在任何一个成员国中工作、学习

【考点】二战后欧洲国家走向联合。本考点可以多种方式如选择、材料解析或简答等形式出现。

【思路】通过对欧洲国家走向联合建立欧共体、后又发展为欧盟的历史知识的回顾,可知周国家走向联合是为了促进经济发展、提高国际地位,最终摆脱美国控制。但联合并不意味着它们之间矛盾的完全消除,如果你还记得《欧们宪法》在一些国家没有通过的话,此题就不难得出正确结论。

【解答】C

例解5(2004资阳)二战后,日本经济发展迅速,到20世纪70年代初,日本已经成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。出现这种现象的原因不包括          (    )

A.日本进行社会改革,为发展现代经济奠定基础B.美国的援助和扶持

C.引进先进科学技术,重视教育,培养人才     D.对外侵略获得大量财富

【考点】二战后日本经济发展原因。本考点多以问答题的形式出现。

【解答】D

〖考题预测〗

1.对于下列关于二战后美国经济发展原因的表述,你能找出正确答案吗?(  

拥有广阔的国际市场;大力发展科技教育;发展新兴工业;推行非军事化政策

A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

2.二战后初期,美国经济发展很快,但到了20世纪70年代,美国经济发展速度放缓。你认为下列哪一个是主要原因   (    )

A.恐怖主义的威胁      B.经济全球化      C.亚洲金融危机      D.中东油价上涨

3.同学,假如有人对你说:这是美国战后经济发展的一个奇迹,这里有一万多家高科技公司,每天都有新的科技发明出现。你认为他说的是下列哪一个地方?    (    )

A纽约         B.华盛顿         C.“硅谷”          D.好莱坞

4.现在我们知道,美国既是世界上经济实力最强的国家,但同时也是世界上最大的负债国。你认为这种现象大约开始出现于什么时候?       (    )

A.20世纪50年代到60年代                   B.一战后初期

C.20世纪80年代中期以后                    D.21世纪初

5.20世纪90年代以后,人们认为美国进入新经济时代。你知道新经济的主要特征吗 (    )

信息化  全球化  称霸全球  与西欧、日本争雄

A①②         B.②③         C③④          D.①③

6.你知道下列哪一个国家最有可能不是欧洲共同体的成员?                   (    )

A法国          B.德国           C.日本           D.意大利

7.2004年5月1日,欧盟又增加了10个新成员国。你一定知道欧盟扩大的影响。请选出来 (    )

①消除了欧洲内部的社会矛盾  ②使西欧国家之间的联系日益密切

③提高了西欧的国际地位  ④形成了世界上最大的经济体

A①②③④         B.②③④         C.①③④          D.②③

8.如果有人告诉你,20世纪70年代后,资本主义世界逐步形成“三足鼎立”的局面。你认为这“三足”最有可能不包括下列哪一个国家?                              (    )

A.欧共体           B.日本          C.新加坡         D.美国

9.1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的和用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料,你认为当今日本经济发展的一个重要原因哪一个?            (    )

A大量进口原料                       B.大力发展、科技教育

C美国的经济援助                     D.推行非军事化政策

10.下列关于日本谋求政治大国地位而采取的措施中,你认为不可能有哪一个?    (    )

A.大力发展军事力量B.军费支出不断增加

C.谋求安理会常任理事国   D.实行“科技立国”

11.试一试,阅读下列材料,解决相关问题

20041日,随着10个国家加入欧盟,欧盟已发展成为拥有25个成员国的区域性国际组织。欧盟的前身是欧洲共同体,该组织的最早发起国是法、德、意三国。但在历史上,三国关系却经历了曲折的发展过程。

(1)请回顾我们学过的知识,想一想在近现代资本主义发展历史上,三国之间的对抗有哪些表现呢?

 

(2)20世纪60年代以来,特别是现在,长期对立的法、德两国,人们的观念已由“我是法国人”“我是德国人”变为了“我是欧洲人”。你认为是什么事情促使这一现象发生呢?这反映了一种什么趋势?

(3)你已知道了三国关系的曲折经历,如果请你谈谈怎样处理国与国关系,你将会说什么?

 

12.阅读材料,回答问题。

    17世纪80年代至19世纪4Q年代,英国资本主义经济的增长速度赶过了其他任何一个欧洲国家……同19世纪70年代到20世纪初相比,1929~1945年间世界资本主义经济增长速度大大放慢……20世纪50年代初至70年代初,资本主义国家的经济发展进入了一个黄金时期。其中,西欧和日本的发展尤为迅速……

    (1)17世纪80年代至19世纪40年代,英国领先于欧洲各国的主要原因有哪些?(2分)

   

(2)“1929-1945年间世界资本主义经济增长速度大大放慢”的主要原因是什么?(2分)

 

    (3)根据材料,列出世界资本主义经济飞速发展的两个历史时期,并简要分析这两个历史时期经济发展的共同原因。(4分)    ‘    ’

   

13、阅读下列材料:

材料一:

 

        

图一         图二

材料二:战后兴起的科技革命,使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生,极大地推动了经济的发展,战后20年是美国经济发展的黄金时期。                                                  ——人教版《历史(必修2)》

材料三:(20世纪)90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。                                 ——《世界近现代史》

(1)图一中的历史人物当选为美国总统时面临的问题是什么?(1分)这一问题的解决对美国经济发展的作用是什么?(1分)

 

(2)图二中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么?(1分)他推行的新政有何特点?(1分)

 

(3)根据材料二,二战后美国经济发展的主要原因是什么?(1分)

(4)根据材料三,结合所学知识,概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。(1分)

 

(5)综合上述问题,美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示?(1分)

 

 

战后主要资本主义国家的发展变化

1.A  2.D  3.C  4.C  5.A  6.C  7.B  8.C  9.B  10.D

11.(1)进行普法战争;19世纪末20世纪初分别加入协约国和同盟国两大军事集团进行对抗;一战中处于敌对状态;巴黎和会上法国主张最大限度削弱德国;二战中,德国打败法国。

(2)建立欧共体(或建立欧盟),欧洲经济一体化。(3)可从加强国家间的团结与合作、和平相处、睦邻友好或当今世界主题是和平与发展等方面谈。(言之有理即可)

12(1)①英国资产阶级革命的胜利,为资本主义经济发展扫清了障碍;②英国首先进行工业革命,生产力的发展居世界领先水平;③18世纪英国成为最强大的殖民国家,从殖民地获得大量的财富,拥有最广阔的商品和原料市场……

    评分说明:答出符合题目要求的1点得1分,满分2分。

(2)1929-1933年资本主义世界经济危机的打击;(1分)第二次世界大战的破坏。(1分)

(3)两个时期:19世纪70年代至20世纪初;(1分)20世纪50年代初至70年代初。(1分)

    共同原因:①都采用最新的科技成就;②都能适时调整政政策;③都有相对和平安定的国际国内环境;④都重视教育……

评分说明:答出符合题目要求的1点得1分,满分2分。

13(1)①奴隶制存废问题(或南北矛盾,或国家的统一)(1分);②为美国资本主义的发展扫清了又一障碍(或为资本主义经济迅速发展创造了条件)(1分)。

  (2)①经济大危机(1分);②国家加强对经济的干预和指导(1分)。

  (3)第三次科技革命(或科学技术的发展)(1分)。

  (4)信息化、全球化(1分)。

  (5)①国家统一,为经济发展创造良好的环境;②国家要制定正确的经济政策,国家要加强对经济的宏观调控;③科学技术是第一生产力,要大力发展科学技术,实施科教兴国战略。

 

 

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