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无翼鸟的联想

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鸟有翼,这是常识。但有一种鸟,却无翼。她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚,将

其命名为国鸟,倍加宠养之。据说,这生灵早先也曾能够遨游于高空,啾啾于山林,后来被人类饲养着,无须再远走高飞了。久之,便消失了双翼,失去了飞翔的能力。这似乎是喜,因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜,因为鸟儿失去了翅膀,毕竟是个不幸。除供人赏玩外,她再不能振翮()。人类宠

了她,但又确实是害了她。宠她的人,倒是出于厚爱,谁知道适得其反呢?不过,现在并不要紧,反正有人宠着,她尽可以饱享人们的恩惠,无忧的生活。可我想,某日人们的审美观念变了,不再欣赏着畸形的美了,

想起山鹰来了,山鹰训练雏鹰,总衔着雏鹰,狠心地把它扔下山崖下练着飞上来,飞上来……终于练就了

1 、从文中找出恰当的词填在下面的括号里。(3

分)

;
()的无翼鸟 ; ()的无翼鸟; ()的无翼鸟; ()的无翼鸟;
2
1 )对无翼鸟,新西兰人“ 倍加宠养之” ,其中“ 之” 字指的是()

A.无翼鸟 B.新西兰人 C.无翼鸟和新西兰人 D.以上都不是

2

A.无翼鸟无翼 B.无翼鸟端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心

C

.

D

.

3.文中插入了关于无翼鸟的传说,从全文角度分析,插叙的作用是()

A.交待了无翼鸟的历史,她为什么会无翼,使得文章内容更加完整

B

.

.


C

.

D


1



3这似乎是喜,因为她终于不必自己去觅食了一句中,试着把这句话换一种说法。(2分)

4 、作者为什么说 让人觉得悲怜 ?你同意这种说法吗?(2

分)

5.“适得其反的意思是什么?可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗?说说适得其反的缘由。

2

6某日人们的审美观念变了,不再欣赏着畸形的美了,那时候,这鸟又依谁而生活呢?读着这一句,想想,表达了作者怎样的思想感情?下列说法正确的一项是()(2分)A.无翼鸟的未来担忧,希望新西兰人制定一项永久保护无翼鸟的法律B.为无翼鸟的将来忧愁,不知道在若干年后,她又会落入怎样的悲惨境地

C . ,一
7 、文中本来是写无翼鸟的,为什么结尾又想起山鹰来了?(2 分)

8.“鸟儿是应该要有翅膀的,这是常识。”你是怎样理解这句话的?由这篇文章你想到了什么?(2

希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。

生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神 经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
2



过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契()机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1)联系上下文解释词语意思。(4分)
以手掩面——
契机——
2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,

选择序号填在句子后面的()中。(4分)

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
()
3)你对“生之喜悦”这个题目的理解: B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()

____________________________________________________________________________2分)(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分)
A__________________________________________________________________
B____________________________________________________________________
5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3 分)



3



________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

一、阅读下面文章,回答问题。(15分)

男孩别哭
门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回家没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿意经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这样的结局。有什么办法呢?

印象最深的是十岁那年秋天的傍晚,我独自一个人担着柴禾走在蜿蜒的山路上,突然,天色灰暗下来,潇潇暮雨从身后赶上来,我的心情就像四合的暮色,刹时暗淡下来。怎么不暗淡呢?肩上的担子这么重,家

还这么远,路又那么崎岖,而雨又不是平时活泼巧妙的那种,而是……

山雨越来越大,它就像一张阴暗的网,一下子将我罩进去了。山雨打湿了我的头发,山雨浸透了我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远,我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙,无边冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音。

群峰座座在雨中都一副事不关己的样子,我感到小小的自己被大大的世界给遗弃了。
在这时从山坳的拐角处出现了,他一下子把我从恐惧和绝望的深水区里捞救上来。我无法说出那一刻心中的
感受。我只知道,那一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世界上继续前行
我坐在青石板上,根本找不到解决的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的亲父亲,就
男孩别哭。二十年后,当我脱口对自己的儿子也说这话时,我才发现这简简单单的四个字,竟是一种
的勇气,要不然,我真会沿原路退离这个陌生的世界。

成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰。其实在我们的人生道路上何曾能摆脱不断出现的阴天、雨天、雪天?我怀疑父亲的父亲也对父亲说了这四个字,而我儿子的儿子也会在某个未知的时刻对他的

儿子说出这四个字。后来我看美国著名的成长片,题目竟就用了这四个字男孩,别哭。只是里面的主人公

没跨越这道标识,死了。

6男孩,别哭写了____________________________________________________事;

男孩,别哭一文包含了我____________________________________________________之情;

男孩,别哭懂得了____________________________________________________道理。(3分)

7、解释第①、③自然段中加点词语在文中的含义。(4分)

灿烂:

切磋:

4



8、任选一个句子,说说表达上的妙处。(3分)
1)山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。

2)山雨沙沙,无边冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。

9、你心目中的秋雨是什么样子?请运用比喻或拟人的修辞手法,并根据自己的生活体验,给第②段省略号处补写一两句话。(40字以内)(3分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

10、把第⑤段中“嗨,男孩别哭,我们回家”改为“嗨,孩子别哭,我们回家”好不好?为什么?(2 分) 答:_____________________________________________________________________________
一)《天游峰扫路人》片段(8 分)

如今游客多,您老工作挺累吧?
不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。他说得轻轻松松,

自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

1顶天立地的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的________________________________________。(2分)

2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:___ __。“我不禁倒

抽了一口气。是因为_____________________________。(2 分)


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3、片段中的___________”__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;___________”

__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人

_______________________________________________________________________________________。(3分)

4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的不累吗?他为什么说不累?(2分)

____________________________________________________________________________

二)怀念一棵树
我曾看见一只蝴蝶,被暴雨打湿翅膀,结果在雨中挣扎了一夜,终于在黎明前悄悄死去;

我也曾看见一棵小树,被狂风A.折()断了腰身,在北风中立了一个季节,却依然在春天萌生了枝叶。

也许是缘于人生莫名的对比,关于一棵树的怀念让我变得迫切。是的,怀念一棵树,怀念橡树一样的生命。

就拼命地发芽好了;,;秋天叶子也许会红会黄会B.凋()落,那就让
我一直想将自己的生命走得简单,如同那棵童年的树,就那样寂寂的也能生长。春天是新绿的季节,那
身上涂抹的是四季的颜色,或浓或淡,可是却能永远真诚永远自然且分明地展示自己。一棵树的感受,足够
我用一生的时间来回味。
他或红或黄或凋落好了;冬天也许只有光光的躯干线条一样的北风中,那就这样北风中好了。我的

天空时而郁暗且低,又或者奇怪或高,然而无关生长的心情。怀念一棵树生长的日子,从没有停止,时刻拉近与天空的距离,每分每秒都能闻到绿的气息,能听到生命的血液。生长啊,往高处生长,对世界的认识,唯有用这独有的方式。我们看着风从树的肩上掠过,看着云在树的头上游离。鸟儿,是常来的客人,他总能给树带来远方的讯息,或者是爱情或者是友情又或者是某个地方的乡音。

一棵树有时候也会寂寞,像某种需要填补心灵。在很宽很广的原野,有一望无际的草,可是没有森林,都成一道风景。这样的一棵树,不会因为寂寞而轻易死去,他会想法子继续存活下去,他还会继续生长。

命运安排了一个这样的环境,他不会忘掉高高向上的梦想,他会尽量长的高点更高点,枝叶尽量茂盛再茂盛点,然后期待独木也能成林。

一棵树忠实于自己的人生,忠实于自己的感情。天空也许会老,河流也许会枯,土地也许会荒芜,一棵树也许会死,可是,对天空对土地对河流而言,树永远不会离弃。

我一个少年时代的朋友说,如果有来生,那么来生作一棵树好了,如果可以,那么想做一棵相思树!!



是啊,来生做一棵树,想想或念念也觉得是一种极致的美丽。


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所以,在这样的一个日子里,我选择了怀念,怀念的便是这样一种美丽。

5、给下面的字注音(2分)
A.折()断 B.凋()落
6、在第⑥自然段横线处填入一个恰当的关联词语。(2分)
()……()
7、在第④自然段空白处填上句子,使之与前后语句形成一组排比句。(2分)

8、作者说一棵树的感受,足够我用一生的时间来回味,为什么?请用原文回答。(2分)

9、文章题为“怀念一棵树”,作者怀念的仅仅是一棵树吗?请谈谈你的理解。(4 分)



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