通文基础解释

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通文的基础解释是：谓知书识字。

通文的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

谓知书识字。通文[tōngwén]⒈谓知书识字。

二、引证解释

⒈谓知书识字。引明冯梦龙《情史·情累·李将仁》：“但得良善人，通文不俗，且家道素康，不藉我活者足矣！”清李渔《风筝误·鹞误》：“不怕他通文保母，与那识字梅香。”清李渔《风筝误·鹞误》：“风筝便是风筝，诗便是诗，为何加上两箇‘也’字，你莫非学二小姐通文么？”

三、网友释义

谓知书识字。明冯梦龙《情史·情累·李将仁》：“但得良善人，通文不俗，且家道素康，不藉我活者足矣！”清李渔《风筝误·鹞误》：“不怕他通文保母，与那识字梅香。”清李渔《风筝误·鹞误》：“风筝便是风筝，诗便是诗，为何加上两箇‘也’字，你莫非学二小姐通文么？”

四、汉语大词典

谓知书识字。明冯梦龙《情史·情累·李将仁》：“但得良善人，通文不俗，且家道素康，不藉我活者足矣！”清李渔《风筝误·鹞误》：“不怕他通文保母，与那识字梅香。”清李渔《风筝误·鹞误》：“风筝便是风筝，诗便是诗，为何加上两个‘也’字，你莫非学二小姐通文么？”

五、关于通文的诗句

邻僧亦有通文者理路渐通文向熟翰墨初通文苑职顿挫敬通文顿挫敬通文将军好武通文墨

六、关于通文的英语

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