2024给同学的一封信 篇27

　　亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，欣慰无比地至此信于你，心中充满了潮涌般的感想，你常说你讨厌，一听到二字就抓耳挠腮，写起总是苦思冥想，考试时总因而远离高分，无奈万分，而今天，我将郑重地告诉你，有一个办法可解除你心底的烦恼！

　　信到这里，你肯定会想：是阅读那些枯燥无味的书，还是多上几节语文补习班，亦或是吃一些营养品补脑子？不过你都错了，我是邀请你去参加那提高水平而又不乏味，有趣快乐而不不失传统教育的新式培训班！它的名字抑扬顿挫而又包含深意“快乐大”！

　　“快乐大”，你可能又：“噢，No！”地叫起来。别紧张，这一种课可有趣了！跳绳比赛、成语接龙、飞纸飞机……各式各样你玩过的，没玩过的，益智的，动脑的，五花八门，让人目不暇接，兴奋无比。每一节课，同学们的眼神都充满期盼；每一节课，2201教室都充满欢声笑语，都洋溢着欢乐与温馨，每一节课都是一种放松，都是一种娱乐，我们在欢笑中写作文，在快乐中写作文，既找回了童年的乐趣与游戏的欢乐，又亲身体会，亲身寻找了的真谛，还动手，动脑，更加丰富真切地写出了自己心中的感想与语言，从而学会写作文，懂得如何写作文，这样的不是写得又好，又快，又欢乐吗？

　　同样，也有许多班，它们有优秀的老师，有很好的氛围，可同学们写出的却是依葫芦画瓢，没有自身独特，充满个性的一面，缺少对人物生动的感情，话语描写，我想，这跟老师的授课方式有着密切的关系。

　　一般教的老师总是把好词好句抄录到黑板，告诉他们一些好段好句，让同学们进行引用，而“快乐大”却不一样！老师让我在游戏中体会的分段，写作文的要领，学写起更容易，更好理解，更有情趣。玩游戏时，老师还提醒同学要时刻注意观察，勤于思考，绝不能从众，要有自己独特地思考想法，这样的才能脱颖而出，获得高分与优异的名次。“快乐大”老师们精心地指导一定会让你的水平有所提高，游戏中的乐趣一定会让你有新的题材、想法！总之，“快乐大”一定会让你好、快、乐！

　　祝你会有所提高，学习心想事成！

　　写信人：

　　20xx年x月xx日