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修畅结构是什么

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修畅的结构是:修(左右结构)畅(左右结构)。

修畅的拼音是:xiū chàng。注音是:ㄒ一ㄡㄔㄤˋ。词语解释是:谓情操高尚,言行旷达。修畅[xiūchàng]⒈谓情操高尚,言行旷达。引证解释是:⒈谓情操高尚,言行旷达。引《宋书·王微传》:“卿少陶玄风,淹雅修畅,自是正始中人。”。网络解释是:修畅修畅(修畅)。7、其他释义是:1.谓情操高尚,言行旷达。

修畅的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、引证解释    【点此查看修畅详细内容】

⒈谓情操高尚,言行旷达。引《宋书·王微传》:“卿少陶玄风,淹雅修畅,自是正始中人。”

二、网络解释

修畅修畅(修畅)

三、网友释义

修畅(修畅)拼音:xiūchàng注音:ㄒㄧㄨㄔㄤˋ[词语解释]谓情操高尚,言行旷达。《宋书·王微传》:“卿少陶玄风,淹雅修畅,自是正始中人。”

四、其他释义

1.谓情操高尚,言行旷达。

五、关于修畅的成语

公修公德,婆修婆德  修修补补  畅所欲言  畅通无阻  畅行无阻  畅叫扬疾  

六、关于修畅的造句

1、周燕妮、吕玉莲、谭显坤、康博韬、修畅、何燕、严怡、侯松等9位教师的课堂实录被评为市级“优课”,另有16堂课被评为“良好”。

2、吕玉莲、谭显坤、康博韬、修畅、何燕、严怡、侯松等9位教师的课堂实录被评为市级“优课”,另有16堂课被评为“良好”。

3、何静、周燕妮、吕玉莲、谭显坤、康博韬、修畅、何燕、严怡、侯松等9位教师的课堂实录被评为市级“优课”,另有16堂课被评为“良好”。(查字典https://www.chazidian.com造句修畅造句)

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