造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Twas she that hath disturbed Your Highness.(就是她扰乱了殿下的心情。)
2、"But, Your Highness," replied the trembling Lamb, "do not be angry!"(“但是,殿下,”颤抖的小羊回答道,“请息怒!”)
3、And then Your Highness will begin to learn how to tilt and joust.(于是殿下就要开始学习骑马持矛冲刺和比武了。)
4、"I shall put it into a single word for the benefit of Your Highness".(为阁下考虑,我可以总结成一个词。)
5、Where did Your Highness find such a man?(陛下是在哪儿找了这么一个人来啊?)
6、Thank you, Your Highness. I know I shall not fail.(谢谢你,皇后陛下。我知道我会成功的。)
7、But it's my job, Your Highness. I'm the royal crown polisher.(但那是我的工作,我的职责就是擦亮它。)
8、Strangely, Your Highness, they like voting(奇怪!阁下,他们喜欢选举)
9、Which of the fities that you visited did Your Highness enjoy the most?(记者:公主殿下对所访问的城市中印象最深的是哪一个呢?。)
10、Your Highness, I think you like him!(殿下,我想你喜欢他。)
11、Another reporter: Which of the cities visited did Your Highness enjoy the most?(另一个记者:访问的城市当中,殿下最喜欢哪一个呢??)
12、Even that has been questioned, Your Highness.(就连这一点也是值得怀疑的,殿下。)
13、Lord Hertford said, "So please Your Highness, it is for you to command, it is for us to obey."(赫德福勋爵说:“殿下,这是您的命令,我们得执行。”)
14、"Your Highness, there is nothing you cannot do," someone would smile.(“国王陛下,这世上没有什么您办不到的。”又来一位笑嘻嘻地赞扬他。)
15、Guard: Your Highness!(守卫:殿下!)
16、Griffin: They come, Your Highness, in Numbers and weapons far greater than our own.(狮鹫:他们来了,陛下。人数众多,武器精良。)
17、We hear that Your Highness is an expert swordsman.(久闻殿下是剑术高手。)
18、Which of the cities visited did Your Highness enjoy the most?(在访问的城市当中,殿下最喜欢哪一个呢?)
19、E. -Your Highness, happy holiday.(诸位殿下,节日好。)
20、Your most humble servant, Your Highness.(是你最卑微的仆人,我的殿下。)
21、Reporter: Which of the cities visited did Your Highness enjoy the most?(记者:公主殿下,您对所访问的城市中印象最深的是哪一个呢?)
22、I 'd be honored, Your Highness, would you mind holding my broom?(我很荣幸,殿下,你介意拿着我的扫帚吗?)
23、That would be best, Your Highness.(那就再好不过了,殿下。)
24、Your Highness, our wits are as sharp as needles!(公主殿下,我们的机智锐利如针!)
25、which of the cities that you visited did your highness enjoy the most?(公主殿下对所过访的城市中印象最深的是哪个呢?。)
26、Your Highness, do you still feel lonely?(殿下,现在还寂寞吗?)
27、Guard: Hurry, Your Highness! They're here!(守卫:快,殿下!他们来了!)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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