penalty造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【penalty造句】内容，供您参考。

1、Referee Michael Reed had no hesitation in awarding a penalty.(裁判迈克尔·里德毫不犹豫地判了罚球。)

2、She argued the case for bringing back the death penalty.(她为恢复死刑的主张提供论据。)

3、Some people argue that the death penalty should be restored.(有些人主张恢复死刑。)

4、I am passionately opposed to the death penalty.(我强烈地反对死刑。)

5、An Illinois House committee voted Thursday to abolish the death penalty.(伊利诺伊州议院的一个委员会在星期四投票废除了死刑。)

6、He missed a penalty in the last minute of the game.(在比赛的最后一刻，他罚失了点球。)

7、You can withdraw money from the account at any time without penalty.(您可以随时从账户中提款，不收罚金。)

8、There's a penalty clause.(这是惩罚条款。)

9、Bringing back the death penalty would be the ultimate abuse of human rights.(恢复死刑将是对最极端恶劣的践踏。)

10、Jenkins missed a penalty， hitting the post in the thirteenth minute.(詹金斯在第十三分钟时罚球不中，打在了门柱上。)

11、Most people are against bringing back the death penalty.(大多数人反对恢复死刑。)

12、He walked up to the penalty spot and struck the ball firmly into the back of the net.(他走到罚球点，稳稳地把球踢入网内。)

13、It was a crime of espionage and carried the death penalty.(那是间谍罪，处了死刑。)

14、If convicted for murder， both men could face the death penalty.(如果被判谋杀罪，两人可能都会面临死刑。)

15、We were awarded a penalty after a late tackle.(对方铲球犯规后，我们得到了一个点球。)

16、Why should I pay the penalty for somebody else's mistake?(我为什么要为别人的错误而受罚呢？)

17、One of those arrested could face the death penalty.(那些被捕之人其中的一个可能会面临死刑。)

18、the referee ignored voices baying for a penalty.(裁判对愤怒要求惩罚的呼声置之不理。)

19、Pennsylvania brought back the death penalty in 1978.(宾夕法尼亚州于1978年恢复了死刑。)

20、A review panel concluded that there were no exceptional circumstances that would warrant a lesser penalty for him.(一个评估小组作出结论：没有什么例外情况可使他获得从轻惩罚。)

21、A death penalty case is a high-wire act with no net.(死刑案是个没有保护网的高危条例。)

22、Two minutes later Ford equalized with a penalty.(两分钟后，福特以一记点球将比分扳平。)

23、There have been repeated calls to reinstate the death penalty.(不断有人呼吁恢复死刑。)

24、Are you for or against the death penalty?(你赞成还是反对死刑？)

25、This party would bitterly oppose the re-introduction of the death penalty.(本党会强烈反对恢复死刑。)

26、He incurred a ten-second penalty in the first round.(他在第一轮受到停赛十秒钟的处罚。)

27、We do not ask for the death penalty: barbarism must not be met with barbarism.(我们并不要求死刑：不能以暴制暴。)

28、The two men are facing the death penalty.(这二人面临死刑。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。