造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、如果他心里不在乎她，一个员工在老板家里谈工作甚聊天未为不可?为她对翁筱雯说谎的章凡还真有点儿像兑制的鸡尾酒耐人寻昧。
2、周围的群雄好奇地望去，只见方腊掌中之物竟是一支去掉了箭镞的箭矢，长约两尺有余，硬桃木的箭杆，五彩翢翎的箭羽，制作甚为精美。
3、然在内地工作甚为辛苦，但李彩华视作磨练，越战越勇。
4、并且一些工作甚至要求你在满满登登的礼堂前进行演讲。
5、在当天发布的两分钟片花中，梁朝伟在危机四伏的街头穿行人群，听声辨位穿越闹市区，以摆脱追踪者，躲避行人和车辆的动作甚至比一般人还敏捷。
6、在信息技术飞速发展且战争威胁依旧存在的今天，我们切不可高枕无忧、居安忘危，一定要保持应有的警惕性，并把它落实到我们日常工作甚至生活的方方面面。
7、八戒猪眼瞪之半晌，复见有数对喜鹊破云而至，落于桂枝鸣噪，喃喃道“这劳什子小鸟鹊到我天河作甚，莫非……莫非……烤来定是喷鼻之……香……啊……”。
8、司马娘炮派人监视我们作甚?沿原路返回，刚走到门口里边又热闹上了。
9、云珞并非庸碌之辈，今日这番退兵，不知他是要作甚么。
10、陶弘景博学多艺，善琴棋，工草隶行书，通晓历代典章制度，平生著作甚多，为医、道两家所推崇。
11、频一生诗作甚多，大多散佚。
12、要是哪一天，我不想告诉你我干了些什么，也不想从你的嘴里听到你在没有我的时候是怎么度过的；我不再试图从沉默中把自己解救出来，不再逼着自己喊叫，发作甚至辱骂，我心甘情愿的让我们悄悄的淹死在这劈头盖脸的沉默中；我和你就真的完了。
13、清朝学者钱泳在其著作《履园丛话》里嘲笑一位孝廉，说他作诗好用僻典，因为其“尤通释氏之书，故所作甚多”，虽然多，却“无一篇晓畅者”。
14、几十年前，老夫的确对你的‘形意拳’梦寐以求!但是，现在老夫的功夫和你的已经难分伯仲，老夫还学它作甚?正所谓‘彼一时，此一时也!
15、何莲没有接正茬，反而调笑道“将军那么紧张作甚?难道将军这个大男人还怕哀家吃了你不成?”。
16、与你交手，不过是满足你的心愿，我杀你作甚。
17、王塾师没好气的说“我管教女儿，与你何干?你在这里作甚?难不成想坏了我家女儿贞节么?”。
18、此时的旅行、写作甚至生存，对她来说，都涵盖在一种哀莫大于心死的“苟存于世”状态之中。
19、我的男人行事，从不需向任何人解释，他不需要高尚，不需要崇高，而我，要给你们这群失败者的敬仰和尊重作甚？
20、哼，看上这神兵就是看上这神兵了，顾而言他作甚。
21、此时又不缺军粮，吃它作甚，狩猎毕了你去寻查一下，看看是哪位将军的手下，寻到之后训斥一番。
22、王思聪戴着黑色渔夫帽，身边美女相陪，动作甚是亲密，并在舞池中央尽情起舞。
23、后生小子，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，做好自己的修行就行了，你管那么多闲事作甚，小心把自己的命赔进去!
24、你管旁人作甚，你只需知道，我是悦你的便好。
25、哼，这小子一看就是娇生惯养的公子哥，银样镴枪头，中看不中用，怕他作甚。
26、他立时怒形于色，定睛看去，却见眼前一名约莫桃李年华、梳着辫子的蓝衣女子正冷眼静看于他，不由怒道“你打我作甚?莫以为你受祖母溺爱我便不敢动手!”。
27、呵呵，我当是谁，原来是黑帝亲至，怪不得能破我四海瞒天大阵，老头子我好大的面子，您老人家不在帝宫享受众人敬仰，却跑来这山野之地作甚?
28、大手笔投入之下的中超，由于可选择的人选太少，优秀内援引进工作甚至比签下一名不错的外援还要困难，这也催生了新标王。
29、在我看来，这部电影胜过他的旧作甚多，是他目前的登峰造极之作。
30、民国以来，史家述作甚丰，穆著述尤富，遍涉中国文史哲艺，诸多别识，今后学人含英咀华，必将有更深远之影响。
31、他本人著作甚丰，又参予起草过许多重要文献。
32、却闻得当地一声响，头上冷不防又给土八戈送了个栗暴，怒道“八哥你又打俺作甚?”。
33、据移民问题专家表示，俄罗斯在公共教育中对宽容性的培养所作甚微。
34、中年女子见老者如此说话，夜皓轩依旧神情自若，觉得有些不妥，赶紧拉住老者，老者脸色不爽的看着中年女子“怎么了?秀兰，你拉着我作甚?”。
35、三夏形若蛟龙，他挥舞着竹竿指东打西，动作甚是连贯。
36、十六日上午十时，钧座指示善后工作甚多，其一片关怀民瘼之情，令人感奋。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。