造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、By 1950， the results of attempts to relate brain processes to mental experience appeared rather correlated with the discharge of specific kinds of nervous energy.(到了1950年，试图将大脑过程与心理体验联系起来的结果，似乎与特定种类的神经能量的释放相当相关。)
2、It is difficult to relate these results with any known cause.(这些结果很难与任何已知的原因联系在一起。)
3、Did sweet children play there， and relate their dreams?(是不是可爱的孩子们在那儿玩耍，在那儿讲他们的梦呢？)
4、Many adults can't relate to children.(许多成年人并不了解儿童的想法。)
5、This entails reducing our dependence on the North American market， whose programs relate to experiences and cultural traditions which are different from our own.(这需要我们减少对北美市场的依赖，因为北美市场的节目涉及与我们不同的经历和文化传统。)
6、All the complications relate to damage to blood vessels.(所有的并发症都与血管损伤有关。)
7、All these questions relate to philosophy.(这些问题都跟哲学有关。)
8、Our product needs an image that people can relate to.(我们的产品需要一个大家能理解的形象。)
9、Afternoon groups relate to the specific addictions and problems therein.(下午各小组谈到具体的成瘾病例和其中的问题。)
10、Dependent users can't relate to anything but drugs.(依赖毒品的人，除了毒品不顾一切。)
11、I found a very mixed group of individuals， some of whom I could relate to and others with whom I had very little in common.(我碰到了一群形形色色的人，其中一些人能和我合得来，而其他的则和我根本合不来。)
12、Indeed， the very notion of productivity is a by-product of the clock: once one can relate performance to uniform time units， work is never the same.(事实上，生产力的概念本身就是时钟的副产品：一旦工作表现与统一的时间单位可以联系起来，工作就永远都不一样了。)
13、Clara had many things to relate of Frankfurt and all the people that Heidi knew.(克拉拉讲了许多关于法兰克福的事情，还有所有海蒂认识的人的事儿。)
14、I found it difficult to relate the two ideas in my mind.(我觉得很难把这两种想法联系起来。)
15、The reason is they relate to decisions you should make.(原因是它们与你应该做的决定有关。)
16、"the leaders are outdated，" he stated baldly. "they don't relate to young people."(“领导们落伍了。”他直白地说，“他们不理解年轻人。”)
17、By 1950， the results of attempts to relate brain processes to mental experience appeared rather discouraging.(到1950年，试图将大脑过程与心理体验联系起来的结果显得相当令人沮丧。)
18、How does this relate to their behavior?(这和他们的行为有什么关系呢？)
19、Other recommendations relate to the details of how such data is stored.(其他建议与如何存储这种数据的一些细节有关。)
20、I don't think he understood the dynamics of how the police and the city administration relate.(我认为他不理解警方与市政部门如何发生联系的动态原理。)
21、If you relate it to American cuisine， there is a lot of stuff that's different than what you would imagine.(如果你把它跟美式烹饪联系起来，有很多东西将跟你想象的不一样。)
22、He is unable to relate to other people.(他不能够与别人沟通。)
23、In order to relate turning these physical knobs to this quantity， which we don't have a very good feel for， we've got to have a feel for the slopes.(为了把这些物理量同我们不是很理解的这个量联系起来，我们必须对斜率有一定的了解。)
24、Why should you use these， and how do they relate to use cases?(你为什么要使用这些，以及它们与用例有何关系？)
25、Some of the potential benefits relate directly to the healthy development of the brain and nervous system.(一些潜在的好处直接关系到大脑神经系统的健康发展。)
26、The ability to relate well with their student is something a counselor should possess， not a teacher.(与学生相处融洽的能力是辅导员应该具备的，而不是老师。)
27、The ability to relate well with their students is something a counselor should possess， not a teacher.(与学生融洽相处的能力是辅导员应该具备的，而不是老师。)
28、Sad to relate， my dear children， he did hit the Cricket， straight on its head.(说来遗憾，我亲爱的孩子们，他确实打中了那只蟋蟀，正好打在它的头上。)
29、Trainees should be invited to relate new ideas to their past experiences.(应该要求实习生把新想法与他们的以往经历相联系。)
30、They help them relate their choice to its intended use.(他们帮助他们将其选择与其预期用途联系起来。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。